A Classificação Decimal de Dewey e a Classificação Decimal U...

A alternativa B é a correta.

Vamos entender por quê:

A questão aborda a Classificação Decimal de Dewey (CDD) e a Classificação Decimal Universal (CDU), dois sistemas de classificação bibliográfica amplamente utilizados para organizar e acessar o conhecimento. Ambos são baseados na divisão do conhecimento em disciplinas, o que é um princípio fundamental em vários sistemas gerais de classificação.

Justificativa para a alternativa correta (B): A CDD e a CDU realmente dividem o conhecimento em disciplinas, o que permite que os vários aspectos de um assunto sejam representados em diferentes partes da tabela principal. Este método é utilizado para garantir que um assunto seja classificado de acordo com seu contexto, refletindo a maneira como os assuntos são tratados nas comunidades acadêmicas e científicas.

A - Embora a CDD e a CDU compartilhem algumas características, como uma estrutura hierárquica, dizer que são "idênticas" não é correto. Existem diferenças significativas entre os dois sistemas em termos de abrangência e particularidades.

C - A descrição de "sistemas enumerativos baseados em classes, divisões e seções" é uma simplificação excessiva. Ambos os sistemas podem ser considerados enumerativos, mas o foco na divisão por disciplinas é um diferencial importante que a questão destaca corretamente.

D - A CDU incorpora elementos de facetas, mas não é inteiramente facetada no sentido estrito. A afirmação "baseada em facetas" não reflete adequadamente a natureza de classificação por disciplinas que a CDU compartilha com a CDD.

E - A menção a "tabelas auxiliares comuns e especiais" não é diretamente relevante para a questão do contexto disciplinar, embora estas tabelas existam e sejam utilizadas nos dois sistemas para refinamentos e especificações adicionais.

Em resumo, a alternativa B está correta porque destaca com precisão como a divisão do conhecimento em disciplinas é um princípio central na construção da CDD e da CDU, permitindo a localização de diferentes aspectos de um assunto com base em seu contexto.

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