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Q2949556 Gestão de Pessoas

Escolha a opção que expressa corretamente medidas objetivas de desempenho.

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A alternativa correta é a c - Absenteísmo e produtividade.

Vamos entender por quê:

Medidas objetivas de desempenho são aquelas que podem ser quantificadas e verificadas de maneira direta, sem depender de julgamentos subjetivos. Elas são essenciais para uma avaliação mais precisa e justa do desempenho de indivíduos ou organizações.

Alternativa c - Absenteísmo e produtividade:

Esta é a alternativa correta porque tanto absenteísmo quanto produtividade são métricas que podem ser mensuradas de forma objetiva. Absenteísmo refere-se ao número de faltas de um funcionário, que pode ser contabilizado de forma precisa. Produtividade é a quantidade de trabalho produzido em um determinado período de tempo, também um dado mensurável. Ambas as métricas fornecem um panorama claro e objetivo do desempenho de um empregado ou de uma equipe.

Agora, vamos analisar as alternativas incorretas:

Alternativa a - Escalas gráficas:

As escalas gráficas são ferramentas de avaliação que utilizam gráficos para representar o desempenho. Embora possam ser úteis, elas geralmente envolvem um grau de subjetividade, pois dependem da interpretação de quem está avaliando. Portanto, não são consideradas medidas objetivas de desempenho.

Alternativa b - Método de classificação:

O método de classificação envolve ordenar os funcionários de acordo com seu desempenho relativo. Essa técnica também é subjetiva, pois depende da percepção e julgamento do avaliador sobre o desempenho de cada indivíduo em comparação com os outros.

Alternativa d - Escalas de incidentes críticos:

As escalas de incidentes críticos identificam e avaliam comportamentos específicos que são essenciais para o sucesso no trabalho. Apesar de serem detalhadas, ainda dependem da observação e interpretação do avaliador, o que introduz um elemento de subjetividade.

Alternativa e - Distribuição forçada:

A distribuição forçada envolve classificar funcionários em categorias predefinidas (por exemplo, 10% excelente, 20% bom, etc.). Este método é mais sobre forçar uma distribuição estatística do que medir objetivamente o desempenho individual.

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c

Absenteísmo e produtividade.

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