“O debate gerou a reavaliação no ensino de
história ilustrado pelas múltiplas abordagens
históricas possíveis” (Brasil, 1998). Nas décadas
de 80 e 90, são observados os posicionamentos e
questionamentos abaixo descritos. No entanto,
uma alternativa não foi elaborada corretamente,
destaque-a:

Question

“O debate gerou a reavaliação no ensino de
história ilustrado pelas múltiplas abordagens
históricas possíveis” (Brasil, 1998). Nas décadas
de 80 e 90, são observados os posicionamentos e
questionamentos abaixo descritos. No entanto,
uma alternativa não foi elaborada corretamente,
destaque-a: Alternativa A: Transmissão do conhecimento de toda a
história da humanidade em todos os tempos. Ou Alternativa B: Questionamento sobre como se deve iniciar
o ensino: pela História do Brasil ou pela História
Geral. Ou Alternativa C: Crítica à abordagem eurocêntrica. Ou Alternativa D: Introdução de conteúdos relacionados à
história local e regional. Ou Alternativa E: Desenvolvimento das primeiras propostas
curriculares por eixos temáticos.

Instituto Avança São Paulo · Accepted Answer

Alternativa [A] Transmissão do conhecimento de toda a
história da humanidade em todos os tempos.

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“O debate gerou a reavaliação no ensino de história ilustra...

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