Segundo Ferreira e Ries (organizadores), na segunda fase do ...

A alternativa correta é C - A irreversibilidade.

O tema da questão centra-se na teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, especificamente na fase pré-operatória (dos 2 aos 7 anos), que é dividida em duas subfases: a fase simbólica e a fase do pensamento intuitivo. A questão aborda a segunda subfase, onde a criança começa a desenvolver um pensamento mais estruturado, porém ainda não lógico no sentido adulto.

Na fase do pensamento intuitivo, a criança faz várias afirmações sem a capacidade de justificar ou demonstrar como chegou a essas conclusões. Esse estágio é marcado por várias características específicas, e uma delas é a irreversibilidade. A irreversibilidade refere-se à dificuldade que a criança tem em entender que certas operações mentais ou ações podem ser feitas e desfeitas, ou seja, não conseguem pensar no processo inverso de uma ação.

Justificativa da Alternativa Correta:

C - A irreversibilidade: Esta é a característica que melhor define o pensamento intuitivo durante a fase pré-operatória. As crianças têm dificuldades em compreender que uma ação pode ser revertida para retornar ao estado inicial. Um exemplo clássico é quando uma criança vê a deformação de uma massa de modelar e não consegue entender que a mesma pode ser moldada de volta ao seu formato original.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - A abstração: A abstração envolve a capacidade de pensar em conceitos e ideias que não estão fisicamente presentes, uma habilidade que se desenvolve mais tarde, no estágio das operações formais, segundo Piaget.

B - O pensamento analítico: Este tipo de pensamento requer a capacidade de dividir um problema em partes menores e analisar cada parte individualmente, algo que as crianças na fase pré-operatória ainda não conseguem fazer de maneira eficaz.

D - O autoconceito: O autoconceito refere-se à percepção que a criança tem de si mesma, algo que é mais relacionado ao desenvolvimento emocional e social do que ao desenvolvimento cognitivo específico dessa fase.

E - A análise combinatória: Esta habilidade envolve a capacidade de combinar diferentes elementos de várias maneiras para resolver problemas, uma competência que se desenvolve mais tarde, no estágio das operações formais.

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Letra C. O período pré-operatório que vai dos 2 aos 7 anos a criança começa a adquirir a linguagem, porém ela é egocêntrica o seu pensamento centra-se nela mesma. O pensamento indutivo e aquele que não discrimina detalhes que não volta ao ponto de partida não tem reversibilidade.

Pense em irreversibilidade como a incapacidade ainda de a criança relacionar que os estados das coisas retornam. Ex.: truques de mágica fazem muito sucesso com esta faixa etária pq a sensação de que objetos desaparecem é forte e a sensação de abstração não está tão desenvolvida.