Dermeval Saviani argumenta que, ao expressarmos o desejo de ...

Alternativa correta: A - a vontade de transformação social e o respeito à ordem vigente.

Este tema remete à reflexão crítica sobre o papel da escola na sociedade e as expectativas em relação à formação dos cidadãos. O filósofo e pedagogo Dermeval Saviani, ao abordar essa questão, destaca a existência de uma contradição intrínseca aos objetivos educacionais que almejam a formação de indivíduos capazes de participar ativamente na sociedade, mas que, ao mesmo tempo, sejam complacentes com as normas e estruturas já estabelecidas.

A alternativa correta ("A") é a que melhor representa essa contradição apontada por Saviani. Quando se fala em vontade de transformação social, estamos nos referindo ao desejo de preparar alunos que possam questionar, criticar e buscar melhorias na sociedade. Por outro lado, o respeito à ordem vigente sugere a formação de cidadãos que aceitam e seguem as regras e normas estabelecidas, sem necessariamente desafiá-las. Esses dois objetivos podem estar em tensão, pois a educação que incentiva o questionamento crítico e a mudança pode entrar em conflito com a manutenção do status quo.

Para entender e resolver essa questão, é necessário ter conhecimento sobre as teorias críticas da educação e a compreensão do papel contraditório que a escola pode desempenhar na sociedade. Isso envolve entender os conceitos de cidadania, autonomia, conformismo e a relação entre educação e as estruturas socioeconômicas e políticas. Saviani, com sua perspectiva histórico-crítica, contribui para essa discussão, enfatizando a importância de uma educação que seja capaz de reconciliar essas tendências aparentemente opostas para a formação de cidadãos conscientes e transformadores.

A - a vontade de transformação social e o respeito à ordem vigente.