"Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs, 1998) são diret...

Para resolver essa questão, é importante compreender o papel dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), que são diretrizes que orientam o ensino nas escolas brasileiras. Especificamente, a questão aborda os objetivos do ensino de Educação Física no ensino fundamental, segundo os PCNs.

Alternativa correta: D - Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo para fomentar conflitos e tomar decisões individuais.

A alternativa D é a correta porque ela apresenta um objetivo que NÃO está alinhado com o foco específico dos PCNs para Educação Física. Enquanto os PCNs realmente incentivam o desenvolvimento de habilidades sociais e o diálogo, a ideia de "fomentar conflitos" diverge do desenvolvimento esperado em um contexto de Educação Física, que busca a harmonia e a cooperação.

Vamos analisar as alternativas incorretas:

A - Conhecer o próprio corpo e dele cuidar, valorizando e adotando hábitos saudáveis é um objetivo central da Educação Física, pois está diretamente relacionado à promoção da saúde e da qualidade de vida.

B - Perceber-se como agente transformador do ambiente e contribuir para sua melhoria é um objetivo que reflete a consciência ambiental e cidadã, aspectos que também são incentivados no ensino da Educação Física.

C - Utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir conhecimentos é relevante para a Educação Física, especialmente no que tange ao acesso e compreensão de informações sobre saúde e exercícios.

Em resumo, a alternativa D se destaca como incorreta por incluir a ideia de "fomentar conflitos", o que não condiz com os objetivos pacíficos e integradores da Educação Física segundo os PCNs.

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