A influência indireta que a escola exerce ao condicionar a i...

A alternativa D é a correta.

Esta questão aborda um aspecto fundamental da Psicologia da Educação, que é o reconhecimento de influências educacionais indiretas que ocorrem no ambiente escolar. Essas influências não dependem exclusivamente do currículo formal e das intenções explícitas de ensino, mas estão presentes nas interações sociais e nos contextos nos quais os alunos estão imersos.

Justificativa da Alternativa Correta (D):

A alternativa D é correta porque reconhece que, assim como em outros contextos educacionais, como a família e os grupos de amigos, a escola proporciona microssistemas onde a interação social permite que os alunos desenvolvam autonomia progressivamente. Isso acontece mesmo sem uma intenção explícita de ensinar, pois são as experiências e as atividades conjuntas que proporcionam esse crescimento. Este conceito está alinhado com teorias de desenvolvimento que enfatizam a importância do ambiente e das interações sociais.

Análise das Alternativas Incorretas:

A: Esta alternativa está incorreta ao afirmar que a escola revela apenas a estrutura formal de educação. Além do currículo planejado, a escola também é um espaço de aprendizado informal, onde alunos desenvolvem habilidades sociais e valores.

B: Esta alternativa nega a influência educacional das normas e modelos comportamentais dos adultos, o que é incorreto. Os comportamentos dos adultos na escola são importantes para a formação de padrões e atitudes nos alunos, funcionando como modelos a serem seguidos ou questionados.

C: Ao afirmar que atividades não letivas, como recreios e passeios, não exercem influência educacional, esta alternativa está incorreta. Tais atividades são fundamentais para o desenvolvimento social e emocional dos alunos, contribuindo para a formação de suas competências interpessoais.

E: Esta alternativa sugere que apenas uma abordagem conceitual dos temas transversais é necessária, independentemente da coerência entre ações e enunciados escolares. Isso está incorreto porque a educação efetiva de valores e atitudes requer coerência prática e um método que vá além do ensino declarativo, promovendo vivências e experiências práticas.

Compreender como o contexto escolar influencia a educação de forma ampla é crucial para profissionais que atuam em ambientes educacionais, pois isso permite a criação de estratégias que potencializam o desenvolvimento integral dos alunos.

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