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A Educação Especial visa apenas ao atendimento de
estudantes com deficiência, excluindo do seu escopo
alunos com altas habilidades ou superdotação, focando
unicamente em adaptações curriculares específicas para
deficiências físicas.
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Gabarito: E - Errado
Vamos esclarecer o tema em questão. A Educação Especial, como definida em legislações e diretrizes educacionais, tem um escopo mais amplo do que apenas atender estudantes com deficiência. Ela abrange também o atendimento a estudantes com altas habilidades ou superdotação, além de outros que apresentam dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares, compreendidas em quatro categorias: deficiência intelectual, deficiência física, deficiência sensorial e transtornos globais do desenvolvimento.
A inclusão destes alunos não se limita a adaptações curriculares específicas para deficiências físicas, mas envolve uma ampla gama de estratégias, recursos e serviços para atender às suas necessidades educacionais especiais, promovendo o máximo desenvolvimento de suas potencialidades. Isso inclui desde adaptações no material didático, mobiliário e equipamentos, até métodos de ensino diferenciados e apoio pedagógico especializado.
O erro da afirmação está em excluir do escopo da Educação Especial os alunos com altas habilidades ou superdotação, quando, na verdade, esses alunos são parte integral desse segmento educacional. O atendimento à diversidade dos estudantes é um dos princípios fundamentais da Educação Especial, que busca promover a equidade, garantindo o acesso e a participação de todos no processo educativo.
Portanto, a alternativa correta é Errado, uma vez que a Educação Especial não se restringe ao atendimento de estudantes com deficiência, mas abrange uma variedade de necessidades educacionais, incluindo as de alunos com altas habilidades ou superdotação.
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E
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