De ordem do senhor ministro da Educação, estamos informando ...
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Com base no mesmo assunto
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Banco da Amazônia
Provas:
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Administração
|
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Enfermagem do Trabalho |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Tecnologia da Informação - Banco de Dados |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Tecnologia da Informação - Governança de TI |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Tecnologia da Informação - Análise de Sistemas |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Contabilidade |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Economia |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Tecnologia da Informação - Arquitetura de Tecnologia |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Engenharia Agronômica |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Psicologia do Trabalho |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Engenharia Civil |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Tecnologia da Informação - Redes e Telecomunicações |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Tecnologia da Informação - Segurança da Informação |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Tecnologia da Informação - Administração de Dados |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Tecnologia da Informação - Produção e Infraestrutura |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Tecnologia da Informação - Suporte Técnico |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Engenharia Mecânica |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Engenharia Florestal |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Estatística |
CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Comunicação Social (Bacharelado) - Arquitetura de Tecnologia |
Q34514
Redação Oficial
Texto associado
Cada um dos itens abaixo apresenta um fragmento hipotético de
correspondência oficial, seguido de uma proposta de classificação
desse fragmento (entre parênteses) quanto à parte e ao padrão de
correspondência. Julgue-os quanto ao aspecto gramatical, quanto à
classificação proposta e quanto à observância das recomendações
previstas para o padrão de correspondência indicado.
correspondência oficial, seguido de uma proposta de classificação
desse fragmento (entre parênteses) quanto à parte e ao padrão de
correspondência. Julgue-os quanto ao aspecto gramatical, quanto à
classificação proposta e quanto à observância das recomendações
previstas para o padrão de correspondência indicado.
De ordem do senhor ministro da Educação, estamos informando a todos os chefes do Poder Executivo de todos os entes federados que, nos termos da Lei de Responsabilidade Fiscal, a data limite para apresentação das prestações de contas e respectivos relatórios a que se refere a citada lei... (corpo de um relatório)
Comentários
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Um relatório é um texto produzido a partir de um trabalho executado e que não seja de natureza técnico-científica.
O relatório não é simples relato do ocorrido ou presenciado (narração). Deve trazer a posição do signatário sobre a situação examinada, o que significa dizer que é um texto argumentativo.
Lembrando que se for de assunto técnico-científico, caracterizar-se-á um PARECER, e esta é diferença principal que faz divergir relatório de parecer.
Relatório é exposição circunstanciada de atividades levadas a cabo para expor situações de serviço, resultados de exames ou, até mesmo, prestação de contas sobre atividade técnico-científica (basta ver as exigências de órgãos como o CNPq). Já parecer é uma opinião especializada emitida por pessoa com habilitação para tanto.
Complementando:
De ordem do senhor ministro da Educação...
Não está em observância com o padrão de Correspondência Oficial, que estabelece iniciais maiúsculas em : Senhor Ministro da Educação
De ordem do senhor ministro da Educação...
Não está em observância com o padrão de Correspondência Oficial, que estabelece iniciais maiúsculas em : Senhor Ministro da Educação
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