No que se refere às estratégias e procedimentos de leitura ...

Alternativa correta: E - Todos os itens são verdadeiros.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe um conjunto de habilidades e competências que devem ser desenvolvidas ao longo da educação básica. No contexto da leitura, a BNCC enfatiza a importância de estratégias e procedimentos que ajudem os estudantes a se tornarem leitores proficientes e críticos. Vamos analisar cada um dos itens mencionados na questão para entender por que a alternativa E é a correta, ou seja, por que todos os itens são verdadeiros.

I – Estabelecer/considerar os objetivos de leitura.

Este item é verdadeiro. Ao iniciar uma atividade de leitura, é essencial que os objetivos sejam claros. Os alunos precisam entender o propósito da leitura, seja ele obter informações específicas, compreender uma narrativa, analisar argumentos, entre outros. A determinação dos objetivos orienta a abordagem do texto e as estratégias de leitura a serem empregadas.

II – Localizar/recuperar informação.

Este item também é verdadeiro. Uma das habilidades de leitura enfatizadas pela BNCC é a capacidade de localizar informações explícitas no texto. Isso implica em saber identificar dados, fatos, conceitos e opiniões apresentados pelo autor, o que é fundamental para a compreensão e a análise crítica do conteúdo lido.

III – Aprender os sentidos globais do texto.

Este item é igualmente verdadeiro. A compreensão global do texto é um objetivo central da leitura. Não se trata apenas de identificar informações isoladas, mas de entender a mensagem como um todo, a intenção do autor, a estrutura do texto, os argumentos apresentados e como eles se relacionam entre si para construir o sentido geral do texto.

Portanto, todos esses procedimentos são contemplados pela BNCC e são essenciais para o desenvolvimento da competência leitora dos estudantes. Assim, a alternativa E está correta pois reconhece a importância de todos esses aspectos na prática da leitura conforme previsto na BNCC.

E