O Currículo do Piauí para o Ensino Fundamental, resultado de...
O Currículo do Piauí para o Ensino Fundamental, resultado de uma construção coletiva e democrática, assegura uma base sólida para o desenvolvimento educacional, promovendo:
I. a desarticulação referencial do conhecimento entre as disciplinas sem foco no desenvolvimento integral do estudante.
II. a articulação e aplicação dos saberes, por meio de práticas pedagógicas que tenham como foco temas integradores.
III. o entendimento das experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, permeadas pelas relações sociais, articulando vivências.
IV. a priorização única de habilidades técnicas em componentes curriculares que definem os conhecimentos essenciais.
V. o direito aos conhecimentos historicamente acumulados e, consequentemente, ao desenvolvimento integral.
Está correto o que se afirma em:
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Gabarito comentado
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A alternativa correta é B - II, III e V.
Vamos entender o porquê:
O tema da questão é sobre o Currículo do Piauí para o Ensino Fundamental. Esse currículo foi elaborado de forma coletiva e democrática, buscando promover uma educação mais integrada e focada no desenvolvimento integral dos estudantes.
Para resolver a questão, é importante compreender alguns conceitos fundamentais de currículo, como a articulação dos saberes, a integração de vivências e o direito aos conhecimentos historicamente acumulados.
Agora, justificando as alternativas:
Alternativa II: A articulação e aplicação dos saberes por meio de práticas pedagógicas que têm como foco temas integradores são fundamentais para um currículo que visa ao desenvolvimento integral do estudante. Esse item está correto, pois promove a interdisciplinaridade e a aplicação prática dos conteúdos.
Alternativa III: O entendimento das experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, permeadas pelas relações sociais, e articulando vivências também é um princípio essencial de um currículo integrador. Este item está correto, pois reconhece a importância das experiências sociais e das vivências no processo educativo.
Alternativa V: O direito aos conhecimentos historicamente acumulados e, consequentemente, ao desenvolvimento integral, é um princípio que assegura aos estudantes o acesso ao saber acumulado pela humanidade ao longo do tempo. Esse item está correto, pois valoriza o conhecimento histórico e seu papel no desenvolvimento integral.
Agora, vejamos por que as outras alternativas estão incorretas:
Alternativa I: A desarticulação referencial do conhecimento entre as disciplinas sem foco no desenvolvimento integral do estudante está incorreta, pois vai na direção oposta do que preconiza um currículo integrador. Um currículo que desarticula os conhecimentos entre disciplinas não promove o desenvolvimento integral.
Alternativa IV: A priorização única de habilidades técnicas em componentes curriculares que definem os conhecimentos essenciais está incorreta, pois um currículo focado apenas em habilidades técnicas não contempla o desenvolvimento integral do estudante e desconsidera a importância das vivências e das relações sociais.
Portanto, a resposta correta é B - II, III e V.
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II, III e V.
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