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Q770275 Pedagogia

A gestão das instituições de Educação Infantil é de responsabilidade de profissionais que exercem os cargos de direção, administração, coordenação pedagógica ou coordenação-geral e que:

I. Têm, no mínimo, o diploma de nível médio modalidade Normal e, preferencialmente, de nível superior (pedagogia).

II. São selecionados e avaliados a partir do conhecimento de seus direitos e deveres, do seu compromisso com a ética profissional e da dedicação permanente ao seu aperfeiçoamento pessoal e profissional.

III. Atuam em estreita consonância com profissionais sob sua responsabilidade, famílias e representantes da comunidade local.

A alternativa correta é:

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Alternativa correta: E - Todas estão corretas.

A questão em pauta aborda a gestão das instituições de Educação Infantil e as responsabilidades e competências necessárias para os profissionais que ocupam cargos de liderança e coordenação nessas instituições. Vamos analisar cada uma das afirmações:

Afirmação I: Refere-se à qualificação mínima exigida para o exercício dos cargos de direção e coordenação pedagógica. A legislação educacional brasileira, em conformidade com as diretrizes do Conselho Nacional de Educação, estabelece que, idealmente, os gestores da educação devem ter formação em nível superior, particularmente em Pedagogia. No entanto, há uma condição mínima que é a posse de diploma de nível médio na modalidade Normal, que habilita para a docência na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.

Afirmação II: Destaca a importância da seleção e avaliação desses profissionais baseada em critérios como o conhecimento de seus direitos e deveres, a ética profissional e o compromisso com o aperfeiçoamento contínuo. Isso está em sintonia com a busca por um desempenho de qualidade e um desenvolvimento profissional constante.

Afirmação III: Salienta a necessidade de uma atuação conjunta e integrada com a equipe sob a responsabilidade do gestor, bem como uma parceria efetiva com as famílias e a comunidade local. A colaboração entre os diferentes atores é fundamental para o sucesso da instituição de ensino e para que o processo educativo seja realmente significativo e inclusivo.

Portanto, a alternativa E está correta, porque cada uma das afirmações apresenta aspectos essenciais que estão alinhados com as diretrizes e boas práticas para a gestão educacional na Educação Infantil. A legislação da educação enfatiza a qualificação dos profissionais, a ética, a valorização do desenvolvimento profissional contínuo e a gestão democrática e participativa, que envolve a comunidade escolar no processo educativo.

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Comentários

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Alternativa correta: E, pois segundo os parâmetros de qualidade:

9 A gestão das instituições de Educação Infantil é de responsabilidade de profissionais que exercem os cargos de direção, administração, coordenação pedagógica ou coordenação-geral e que:

9.1 têm, no mínimo, o diploma de nível médio modalidade Normal e, preferencialmente, de nível superior (pedagogia);

9.2 são selecionados e avaliados a partir do conhecimento de seus direitos e deveres, do seu compromisso com a ética profissional e da dedicação permanente ao seu aperfeiçoamento pessoal e profissional;

10 Os gestores ou gestoras atuam em estreita consonância com profissionais sob sua responsabilidade, famílias e representantes da comunidade local, exercendo papel fundamental no sentido de garantir que as instituições de Educação Infantil realizem um trabalho de qualidade com as crianças que a freqüentam.

10.1 Asseguram que as crianças de 0 até 6 anos sob sua responsabilidade sejam o principal foco das ações e das decisões tomadas.

10.2 Encaminham aos serviços específicos os casos de crianças vítimas de violência ou maus-tratos

Acredito que caberia recurso, pois a LDB traz:

Art. 64. A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação, a base comum nacional.

 

A Ed. Infantil faz parte da Educação Básica

As legislações tem suas particularidades, seria o mínimo a banca indicar, já que quer a literalidade.

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