A teoria kohlberguiana revisita o trabalho de Piaget no cam...
Gabarito comentado
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Alternativa Correta: A
A teoria de Lawrence Kohlberg sobre o desenvolvimento moral é uma extensão do trabalho de Jean Piaget, focando em como os indivíduos desenvolvem o raciocínio moral. Esta teoria divide o desenvolvimento moral em três níveis principais: pré-convencional, convencional e pós-convencional. Cada nível tem dois estágios, totalizando seis estágios ao todo.
Nível Pré-convencional: Este nível, que é o foco da questão, é caracterizado por uma moralidade centrada no próprio interesse do indivíduo, onde as regras são seguidas principalmente por medo de punição ou busca de recompensas. Ou seja, as decisões são tomadas com base no desejo de evitar consequências negativas ou obter vantagens pessoais.
Justificativa da Alternativa Correta:
Alternativa A: Esta alternativa descreve corretamente o nível pré-convencional da teoria de Kohlberg. Neste nível, as ações são baseadas em recompensas e punições, sendo motivadas pela busca de satisfação pessoal. O foco está nos resultados imediatos das ações e não em princípios morais mais elevados.
Justificativa das Alternativas Incorretas:
Alternativa B: Esta descrição está relacionada ao nível convencional, onde o indivíduo age de acordo com normas sociais e busca aprovação de figuras de autoridade. No nível pré-convencional, ainda não há essa compreensão das normas sociais.
Alternativa C: Essa alternativa refere-se ao nível pós-convencional, que envolve um senso de justiça abstrata e princípios éticos universais. No nível pré-convencional, o pensamento ainda é concreto e imediatista.
Alternativa D: Esta alternativa também está relacionada ao nível convencional, onde o bem comum e a norma social são considerados. No nível pré-convencional, o foco está nos interesses próprios.
Alternativa E: Esta afirmação é incorreta, pois o nível pré-convencional ocorre geralmente na infância, antes da adolescência, quando as crianças ainda não refletem profundamente sobre moralidade, mas agem com base em recompensas e punições.
O entendimento dos estágios de Kohlberg é importante para compreender como as crianças e os adolescentes desenvolvem seu raciocínio moral e se movem entre diferentes níveis de moralidade ao longo do tempo.
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