De acordo com o paradigma de pesquisa histórico-cultural de ...
De acordo com o paradigma de pesquisa histórico-cultural de Vygotsky, analise as proposições a seguir:
I.Cada estágio do desenvolvimento humano é o produto de contradições que são inerentes ou implícitas em fases anteriores.
II.As funções mentais elementares humanas vão tornando-se estáveis e permanentes à medida que os sujeitos vão avançando no desenvolvimento etário.
III.Um signo ou símbolo independente do organismo, tal como uma ferramenta, é um meio social.
IV.Muitas ideias de Vygotsky foram desenvolvidas e fundamentadas a partir do livro "As seis Teses sobre Feuerbach".
É correto o que se afirma em:
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Vamos analisar a questão sobre o paradigma de pesquisa histórico-cultural de Vygotsky. Primeiramente, é importante compreender que Vygotsky é um teórico que deu ênfase ao papel da cultura e das interações sociais no desenvolvimento cognitivo.
Alternativa Correta: C - I, III e IV apenas.
Agora, vamos justificar por que essa é a alternativa correta:
Proposição I: "Cada estágio do desenvolvimento humano é o produto de contradições que são inerentes ou implícitas em fases anteriores." Isso está correto no contexto de Vygotsky, pois ele acredita que o desenvolvimento ocorre por meio de mudanças qualitativas devido a contradições e superações.
Proposição III: "Um signo ou símbolo independente do organismo, tal como uma ferramenta, é um meio social." Também está correta, refletindo a ideia de Vygotsky de que os signos são mediadores no processo de desenvolvimento cognitivo, além de serem elementos sociais que influenciam o aprendizado.
Proposição IV: "Muitas ideias de Vygotsky foram desenvolvidas e fundamentadas a partir do livro 'As seis Teses sobre Feuerbach'." Essa proposição está correta, pois embora o livro específico não seja mencionado diretamente por Vygotsky, suas ideias são influenciadas por conceitos dialéticos que têm raízes em autores como Marx, que influenciaram Feuerbach.
Vamos agora analisar por que as demais proposições não são válidas:
Proposição II: "As funções mentais elementares humanas vão tornando-se estáveis e permanentes à medida que os sujeitos vão avançando no desenvolvimento etário." Essa proposição é incorreta, pois para Vygotsky, o desenvolvimento das funções mentais é um processo dinâmico e não se torna simplesmente estável ou permanente; ele envolve transformação e internalização de funções mentais superiores.
Vamos analisar as alternativas:
Alternativa A: Inclui todas as proposições, mas a proposição II está incorreta.
Alternativa B: Apenas III e IV, mas deixa de fora a I, que está correta.
Alternativa D: Inclui I e II apenas, mas II está incorreta.
Alternativa E: Opta por II apenas, mas como vimos, II é incorreta.
Assim, a alternativa que contempla as proposições corretas é a C.
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