Segundo o Programa Nacional de Educação em Direitos Humanos...

A alternativa correta é a B, que afirma que um dos grandes desafios para a efetivação da educação em direitos humanos é garantir o seu caráter transversal e a relação dialógica entre os diversos atores sociais.

No contexto da educação em direitos humanos, o caráter transversal significa que essa temática deve atravessar todos os componentes curriculares, não sendo restrita a uma disciplina específica, mas permeando todas elas. Dessa forma, os direitos humanos são integrados ao cotidiano escolar, contribuindo para a formação integral dos estudantes. É importante destacar que, ao adotar essa perspectiva transversal, a escola promove uma educação que vai além do conhecimento formal, envolvendo valores, atitudes e práticas sociais.

Além disso, a relação dialógica envolve uma comunicação de mão dupla, onde o ensino e a aprendizagem são processos compartilhados entre professores, estudantes e demais membros da comunidade escolar. Essa abordagem incentiva a participação ativa, o respeito mútuo e o reconhecimento da diversidade de opiniões e experiências. É esse diálogo que permite construir uma cultura de respeito aos direitos humanos na escola.

Portanto, a alternativa B está correta, pois reflete a necessidade de a educação em direitos humanos transcender a mera inclusão de conteúdos programáticos e ser efetivamente integrada a todas as dimensões da prática educativa, promovendo uma cultura de respeito e valorização dos direitos humanos.

Gab: B

Transversalidade: Não são disciplinas, organiza o trabalho didático pedagógico de modo a estar presente em todas as disciplinas com temas e eixos, educação para o trânsito, educação ambiental, alimentar, respeito ao idoso.