Art. 1º − Ficam instituídos, no âmbito do sistema público d...

A alternativa correta é a E - articula educação básica e educação superior.

A questão aborda um tema muito importante na educação, que é a integração entre diferentes níveis de ensino. Especificamente, ela se refere à criação dos Complexos Integrados de Educação (CIEs), conforme estabelecido por um decreto estadual. A intenção desses complexos é inovar nos processos de ensino e gestão, mas também melhorar a formação de professores através de uma parceria com Instituições de Educação Superior. Para entender essa questão, é necessário conhecer as políticas educacionais e a estrutura do sistema educacional brasileiro, que envolve diferentes níveis de ensino, desde a educação básica até a superior.

A justificativa para a alternativa E estar correta está diretamente relacionada ao propósito dos CIEs. O artigo mencionado no enunciado não propõe alterações nas universidades (opção A) nem define currículos para escolas (opção B). Ele também não promove especificamente a docência em nível superior (opção C) nem separa (dissocia) a educação básica da educação superior (opção D), mas sim visa uma articulação entre esses dois níveis de ensino. Isso significa que a iniciativa busca criar uma sinergia entre as instituições de educação básica e superior para aprimorar a qualidade da educação em um sentido amplo, incluindo a formação de professores e a gestão escolar.

Essa articulação é fundamental para criar um sistema educacional mais coeso, onde os professores em formação possam se beneficiar das práticas e conhecimentos adquiridos no ensino superior e aplicá-los de maneira inovadora e eficaz no ensino básico. Além disso, as instituições de ensino superior podem se enriquecer com as experiências e desafios encontrados na educação básica, direcionando suas pesquisas e práticas pedagógicas de forma mais relevante e impactante.

Um dos princípios da Educação Superior é a formação e criação de meios para melhoria da educação básica, ou seja uma ARTICULAÇÃO ENTRE OS SISTEMAS DE ENSINO.

GAB E