No que se refere à definição do significado de criança no Re...

A alternativa correta é a C.

A questão aborda a definição de criança segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, especificamente no Volume 2. Este documento é fundamental para entender como a educação infantil deve ser orientada no Brasil, focando nos direitos e potencialidades das crianças desde o nascimento.

Alternativa C - Essa é a opção correta. O referencial define a criança como um ser em desenvolvimento, possuidora de direitos e potencialidades próprias desde o nascimento. Essa visão reconhece a criança como ativa no seu processo de aprendizagem, com autonomia e capacidades que precisam ser respeitadas e estimuladas.

Alternativa A - Incorreta. Descrever a criança como um ser passivo e unicamente moldado pela família não corresponde à visão contemporânea expressa no referencial. A criança é vista como um ser ativo, não apenas um receptor de influências.

Alternativa B - Incorreta. A afirmação de que a criança é sem autonomia desde a infância até a vida adulta ignora o reconhecimento de que, mesmo pequenas, as crianças têm sua autonomia em desenvolvimento, que deve ser incentivada.

Alternativa D - Incorreta. A perspectiva de preparar a criança para a vida adulta desde cedo não se alinha com a ideia de valorização da infância por si só, como um período com características e importâncias próprias, e não apenas uma preparação para o futuro.

O entendimento correto da definição de criança no contexto da educação infantil é crucial para a formulação de práticas educacionais que respeitem e promovam o desenvolvimento integral das crianças.

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