A respeito da avaliação psicológica (AP) e das exigências ét...

Rorschach para Aprendizagem?

Método de Rorschach na avaliação psicológica de crianças: uma revisão de literatura

Este artigo apresenta uma discussão acerca do psicodiagnóstico na infância mediante o uso do teste de Rorschach. O objetivo deste trabalho foi revisar os estudos empíricos nacionais e internacionais sobre a avaliação psicológica de crianças pela utilização do teste de Rorschach. Identificaram-se publicações nesta temática, os principais temas abordados e métodos utilizados, bem como listaram-se os procedimentos e resultados obtidos. Conclui-se que as crianças de faixa etária compreendida entre os três e seis anos não apresentam representatividade nos estudos abordados e que existe uma tendência em utilizar o teste de Rorschach para avaliar problemas de aprendizagem.

Este artigo aqui fala um pouco sobre: Nascimento, Rose, Pedroso, Janari da Silva e Souza, Airle Miranda deMétodo de Rorschach na avaliação psicológica de crianças: uma revisão de literatura. Psico-USF [online]. 2009, v. 14, n. 2 [Acessado 25 Agosto 2022] , pp. 193-200. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/S1413-82712009000200008>. Epub 19 Nov 2009. ISSN 2175-3563. https://doi.org/10.1590/S1413-82712009000200008.

gab: certo

É utilizado? É.

Agora, se é adequado, não sei... controverso.

O teste de Rorschach é um valioso instrumento que soma à avaliação psicológica de crianças, pois proporciona importantes informações para a compreensão do funcionamento emocional, social e cognitivo.

Uma adaptação do teste de Rorschach para a população infantil consiste nas recomendações propostas por Pedroso (2008), sugere que se faça um pré-teste chamado Pré-Rorschach para estimular as associações da criança.

Na teoria pode tudo, basta um artigo dizer que eh possível. Quero ver na prática o Rorschach ser instrumento de escolha para avaliar aprendizagem de crianças...