Segundo Imbernón (2006), a formação permanente do professor ...

Alternativa correta: D - desconsiderar as mudanças e incertezas, tendo autonomia e segurança para tomar decisões educativas, éticas e morais.

Vamos entender melhor a questão.

Segundo Imbernón (2006), a formação permanente do professor é essencial para desenvolver um conhecimento profissional amplo e contínuo. Essa formação deve capacitar o professor a lidar de maneira eficiente e inovadora com os desafios educacionais. A questão aborda a importância da formação continuada e suas implicações diretas no desempenho do docente.

Vamos analisar cada alternativa para compreender por que a alternativa D é a correta.

Alternativa A: avaliar a necessidade e a qualidade da inovação educativa que deve ser introduzida constantemente nas instituições.

Esta alternativa está correta porque um dos objetivos da formação permanente é justamente capacitar o professor para identificar e avaliar as necessidades de inovação no ambiente escolar, assegurando que as mudanças implantadas sejam de qualidade e relevantes para o contexto educacional.

Alternativa B: desenvolver habilidades básicas no âmbito das estratégias de ensino em um contexto determinado.

Também está correta, pois a formação continuada deve ajudar o professor a aprimorar suas estratégias de ensino, permitindo que ele se adapte aos contextos diversos e específicos de seus alunos.

Alternativa C: proporcionar as competências para ser capaz de modificar as tarefas educativas continuamente e adequar-se à diversidade e ao contexto dos alunos.

Esta alternativa é correta, já que a formação deve preparar o professor para ajustar e modificar suas práticas pedagógicas conforme as necessidades dos alunos, respeitando a diversidade e as peculiaridades do contexto escolar.

Alternativa D: desconsiderar as mudanças e incertezas, tendo autonomia e segurança para tomar decisões educativas, éticas e morais.

Esta é a alternativa incorreta e, portanto, a correta para a questão, pois vai contra os princípios defendidos por Imbernón. A formação permanente não deve levar o professor a desconsiderar as mudanças e incertezas. Pelo contrário, deve prepará-lo para enfrentar essas situações com flexibilidade, autonomia e segurança, sempre considerando as transformações constantes no ambiente educacional e as novas demandas éticas e morais.

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