Em conformidade com Ensino Fundamental de Nove Anos: orient...

Alternativa correta: A - Totalmente correta.

O tema da questão está relacionado à metodologia de projetos pedagógicos no âmbito do Ensino Fundamental de Nove Anos, especialmente considerando a inclusão da criança de seis anos de idade. A abordagem de projetos é uma estratégia didática que busca conectar o aprendizado escolar com diversas dimensões da vida dos alunos, como seus interesses pessoais, questões sociais relevantes, a realidade que transcende os muros da escola e as manifestações culturais do grupo ao qual pertencem.

Para entender essa abordagem e resolver a questão proposta, é necessário ter conhecimento sobre as características do trabalho com projetos, que são:

• Estímulo à curiosidade e ao envolvimento ativo dos alunos.
• Integração do conhecimento escolar com as vivências e o contexto dos estudantes.
• Possibilidade de trabalhar temas de forma interdisciplinar, ultrapassando as fronteiras dos currículos tradicionais.
• Desenvolvimento de competências como pesquisa, colaboração, pensamento crítico e resolução de problemas.

Na questão, a primeira parte destaca o potencial dos projetos para fazer conexões valiosas para as crianças e a segunda parte, por sua vez, enfatiza que tais projetos transcendem o currículo convencional, permitindo abordagens amplas e interdisciplinares. Isso está alinhado com as diretrizes contemporâneas de educação, que defendem práticas pedagógicas que promovam a integração do saber e a construção de conhecimentos significativos.

A alternativa A está correta porque reflete adequadamente os princípios e as intenções por trás do uso de projetos pedagógicos. Tanto a conexão com a realidade dos alunos quanto a expansão interdisciplinar são aspectos essenciais e valorizados na educação moderna, visando uma aprendizagem mais significativa e contextualizada.

Gabarito: A

Totalmente correta.