De acordo com ALVES, analisar os itens abaixo: I. Para Kami...
De acordo com ALVES, analisar os itens abaixo:
I. Para Kamii e DeVries, os jogos em grupos são importantes, somente pelo simples fato de a criança aprender a jogar determinados jogos, e não porque o jogo proporciona e estimula as atividades mentais e sua capacidade de cooperação.
II. Os jogos de regras são atividades lúdicas regidas por leis – regras – que podem, segundo Piaget, advir do ambiente externo à criança e ser transmitidas entre gerações, bem como ser construídas espontaneamente por elas, com acordos temporários (enquanto o jogo estiver sendo jogado).
Gabarito comentado
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Item I: Kamii e DeVries argumentam que os jogos em grupos são significativos não apenas porque ensinam as crianças a jogar, mas principalmente porque promovem o desenvolvimento de habilidades mentais e a capacidade de cooperação. Portanto, a afirmação de que os jogos são importantes somente pelo ato de aprender a jogar é incorreta.
Item II: De acordo com Piaget, os jogos de regras são fundamentais para o desenvolvimento infantil. As regras dos jogos podem ser adquiridas externamente, ou seja, transmitidas entre gerações, e também podem ser criadas pelas próprias crianças durante a brincadeira, com acordos que valem enquanto o jogo ocorre. Esse processo auxilia no entendimento de leis e na capacidade de negociação e acordo entre pares, sendo assim, essa asserção está correta.
Diante dessas análises, a alternativa correta é:
Alternativa C: Somente o item II está correto.
Esse entendimento reforça a importância dos jogos de regras no desenvolvimento social e cognitivo das crianças, promovendo um aprendizado que vai além do simples ato de jogar, envolvendo a construção conjunta de regras, o respeito mútuo e o fortalecimento da capacidade de cooperação.
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