Embora haja abordagens diferentes para a prática da terapia comportamental, concorda-se geralmente que um terapeuta comportamental está antes de mais nada interessado em comportamentos reais e não em estados interiores ou antecedentes históricos, sendo que o terapeuta interessa- se em Alternativa A: trabalhar o plano de vida do paciente, que se desenvolve sob condições negativas, de modo que o terapeuta sensibilize-se na busca de inferioridades orgânicas, superproteção ou rejeição durante a infância. Ou Alternativa B: ensinar, treinar e recompensar comportamentos que podem efetivamente competir com e eliminar comportamentos desagradáveis ou capazes de suscitar incapacidade. Ou Alternativa C: tentar lidar com o indivíduo total por meio de um relacionamento genuíno, sem procurar consertar partes isoladas da psique, além de procurar despertar nos analisandos um senso de autonomia, dandolhes frequentemente tarefas para casa, tais como analisar seus próprios sonhos. Ou Alternativa D: garantir que o indivíduo assuma cada vez maior responsabilidade por seu próprio desenvolvimento, por meio de um processo de "mini-individuação", embora o material arquetípico não seja necessariamente confrontado. Ou Alternativa E: ensinar comportamentos ligados à memória afetiva, tais como atenção voluntária ou desenvolvimento da vontade, que são, em si mesmos, proveitosos para um resultado mais eficaz.

Embora haja abordagens diferentes para a prática da terapia ...

Com base no mesmo assunto

Q76382

Ano: 2009 Banca: FCC Órgão: TJ-AP Prova: FCC - 2009 - TJ-AP - Analista Judiciário - Psicologia |

Q76382 Psicologia

Embora haja abordagens diferentes para a prática da terapia comportamental, concorda-se geralmente que um terapeuta comportamental está antes de mais nada interessado em comportamentos reais e não em estados interiores ou antecedentes históricos, sendo que o terapeuta interessa- se em

trabalhar o plano de vida do paciente, que se desenvolve sob condições negativas, de modo que o terapeuta sensibilize-se na busca de inferioridades orgânicas, superproteção ou rejeição durante a infância.

ensinar, treinar e recompensar comportamentos que podem efetivamente competir com e eliminar comportamentos desagradáveis ou capazes de suscitar incapacidade.

tentar lidar com o indivíduo total por meio de um relacionamento genuíno, sem procurar consertar partes isoladas da psique, além de procurar despertar nos analisandos um senso de autonomia, dandolhes frequentemente tarefas para casa, tais como analisar seus próprios sonhos.

garantir que o indivíduo assuma cada vez maior responsabilidade por seu próprio desenvolvimento, por meio de um processo de "mini-individuação", embora o material arquetípico não seja necessariamente confrontado.

ensinar comportamentos ligados à memória afetiva, tais como atenção voluntária ou desenvolvimento da vontade, que são, em si mesmos, proveitosos para um resultado mais eficaz.

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A alternativa correta é a B.

A questão aborda a prática da terapia comportamental, uma abordagem terapêutica centrada no comportamento observável e nas técnicas para modificá-lo. É importante entender que essa abordagem foca em comportamentos reais, não em estados interiores ou históricos.

Alternativa B: Esta alternativa está correta porque descreve a prática fundamental da terapia comportamental, que é ensinar, treinar e recompensar comportamentos que possam competir ou substituir comportamentos indesejados. O objetivo é promover mudanças comportamentais efetivas por meio do reforço de comportamentos positivos.

Alternativa A: Esta está incorreta, pois descreve elementos que remetem a abordagens psicodinâmicas ou humanistas, que se preocupam com o plano de vida e experiências passadas do paciente, diferentemente do foco comportamental.

Alternativa C: Embora mencione o uso de tarefas para casa, que podem ser usadas na terapia comportamental, a descrição de lidar com o "indivíduo total" e o foco em autonomia é mais relacionado a abordagens humanistas ou existenciais.

Alternativa D: Esta alternativa fala em "mini-individuação" e material arquetípico, conceitos que são típicos da psicologia analítica de Carl Jung, não da terapia comportamental.

Alternativa E: Foca em comportamentos ligados à memória afetiva, como atenção voluntária, o que não é o foco principal da terapia comportamental. Esta abordagem concentra-se mais em condicionamento e reforço de comportamentos observáveis.

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b) ensinar, treinar e recompensar comportamentos que podem efetivamente competir com e eliminar comportamentos desagradáveis ou capazes de suscitar incapacidade.

Terapeuta Comportamental

Está interessado em:

--> ensinar, treinar e recompensar comportamentos que podem efetivamente competir com e eliminar comportamentos desagradáveis ou capazes de suscitar incapacidade.

--> comportamentos reais e não em estados interiores ou antecedentes históricos

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