Texto X LEI Nº 14.146, DE 25.06.08 (D.O. DE 30.06.08) Disp...

Alternativa correta: B - o complexo papel da escola diante dos usos e dinâmicas da cultura digital, tanto no processo ensino-aprendizagem quanto na formação cidadã.

Para compreender esta questão, é essencial observar a relação entre a legislação do Estado do Ceará que proíbe o uso de equipamentos eletrônicos em sala de aula e a competência prevista na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino de história. A BNCC enfatiza a importância de produzir, avaliar e utilizar as tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, ética e responsável, reconhecendo seus significados para diferentes grupos sociais.

A alternativa B está correta porque identifica a complexidade do papel das instituições educacionais ao lidar com a cultura digital. Por um lado, temos uma legislação que proíbe o uso de dispositivos eletrônicos durante as aulas, possivelmente como uma tentativa de manter a atenção dos alunos e a ordem na sala de aula. Por outro lado, a BNCC reconhece que as tecnologias digitais são parte integrante da sociedade e que seu uso consciente e responsável deve ser incentivado e desenvolvido nas escolas.

A conciliação entre a lei e a competência da BNCC revela um desafio para as escolas: promover a educação digital e cidadã, sem desrespeitar as normativas vigentes, mas também sem ignorar a realidade tecnológica e as demandas sociais contemporâneas. A escola, portanto, tem um papel fundamental na mediação entre o respeito às normas e a promoção de habilidades digitais críticas para a formação dos alunos.

Portanto, o entendimento correto da questão exige um olhar crítico sobre a legislação e suas implicações práticas no ambiente escolar, bem como uma apreciação das diretrizes educacionais contemporâneas que visam preparar os alunos para um mundo cada vez mais digital.

B