Sobre a organização do espaço e do tempo na educação infanti...
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Q1190273
Pedagogia
Sobre a organização do espaço e do tempo na educação infantil, são feitas as seguintes considerações:
I. Organizar o cotidiano das crianças na educação infantil pressupõe pensar que o estabelecimento de uma sequência básica de atividades diárias é, antes de mais nada, o resultado da leitura que fazemos do nosso grupo de crianças, a partir, principalmente, de suas necessidades.
II. A forma de planejar e organizar as atividades devem estar centralizados no professor, que determinará a rotina e a hierarquização das atividades a serem cumpridas por todas as crianças.
III. Para que a estruturação do espaço-tempo na educação infantil tenham significado, é importante considerar o seu contexto sociocultural e a proposta pedagógica da instituição.
Quais estão corretas?
I. Organizar o cotidiano das crianças na educação infantil pressupõe pensar que o estabelecimento de uma sequência básica de atividades diárias é, antes de mais nada, o resultado da leitura que fazemos do nosso grupo de crianças, a partir, principalmente, de suas necessidades.
II. A forma de planejar e organizar as atividades devem estar centralizados no professor, que determinará a rotina e a hierarquização das atividades a serem cumpridas por todas as crianças.
III. Para que a estruturação do espaço-tempo na educação infantil tenham significado, é importante considerar o seu contexto sociocultural e a proposta pedagógica da instituição.
Quais estão corretas?
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