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Ano: 2010 Banca: IF-SE Órgão: IF-SE Prova: IF-SE - 2010 - IF-SE - Auxiliar de Biblioteca |
Q500297 Biblioteconomia

Preencha as lacunas de acordo com os tipos de bibliotecas:

1) Nacional;
2) Pública;
3) Escolar;
4) Universitária.

( ) biblioteca cujo funcionamento depende de estabelecimentos de ensino não-superior, direcionada para alunos e professores desse mesmo estabelecimento;


( ) biblioteca que atende às necessidades de estudo, consulta e recreação de determinada comunidade, independente de classe social, cor, religião ou profissão, normalmente depende de uma Câmara Municipal;


( ) biblioteca responsável pela posse e conservação de todos os documentos editados pelo país;

( ) biblioteca que atende às necessidades de estudo, consulta e pesquisa de professores e alunos de ensino superior.

A ordem correspondente é:

Alternativas

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A alternativa correta é E - 3-2-1-4.

Vamos agora entender o porquê dessa resposta ser a correta e o que cada tipo de biblioteca representa:

Biblioteca Escolar: É uma instituição que se integra aos estabelecimentos de ensino não-superior. Essas bibliotecas são voltadas principalmente para os alunos e professores daquele mesmo ambiente de ensino. Elas desempenham um papel crucial no apoio ao aprendizado e no incentivo à leitura desde cedo. Por isso, a primeira lacuna é preenchida com (3).

Biblioteca Pública: Esta biblioteca atende uma comunidade específica, oferecendo recursos para estudo, consulta e entretenimento, sem discriminação de classe social, cor, religião ou profissão. Muitas vezes, depende da administração municipal, como uma Câmara Municipal. Portanto, a segunda lacuna corresponde a (2).

Biblioteca Nacional: Sua principal função é reunir, preservar e disponibilizar todas as publicações feitas no país. Ela age como um arquivo cultural e histórico do país. Sendo assim, a terceira lacuna é preenchida por (1).

Biblioteca Universitária: Focada no atendimento das necessidades de estudo, consulta e pesquisa de professores e alunos do ensino superior, essas bibliotecas são essenciais para a produção acadêmica e o avanço do conhecimento. Ela preenche a quarta lacuna com o número (4).

Agora, vamos justificar as alternativas incorretas:

  • A - 4-2-1-3: Nesta sequência, a ordem das bibliotecas não coincide com as descrições apresentadas, especialmente a troca da biblioteca escolar e universitária.
  • B - 2-3-4-1: Aqui, as posições das bibliotecas pública e escolar estão trocadas, o que não corresponde ao enunciado da questão.
  • C - 1-2-3-4: Esta alternativa erra ao posicionar a biblioteca nacional na primeira lacuna, quando deveria estar na terceira.
  • D - 1-4-3-2: A sequência incorreta das bibliotecas pública e escolar torna essa alternativa errada.

Espero que esta explicação tenha ajudado a entender melhor os tipos de bibliotecas e suas funções específicas. Qualquer dúvida, não hesite em perguntar!

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Comentários

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Alternativa: e)

Bons estudos!

Conforme Silva & Araújo (2003, p. 26-27):

As bibliotecas apresentam os seguintes tipos, segundo a finalidade:

Nacional - é a que tem por principal finalidade preservar a memória nacional, isto é, a produção bibliográfica e documental de uma nação.

Universitária - tem por finalidade atender às necessidades de studo, consulta e pesquisa de professores e alunos universitários.

Especializada - é aquela que existe em função de um grupo restrito de usuários, reunindo e divulgando documentos de um campo específico do conhecimento.

Escolar - é a de fornecer o material bibliográfico necessário às atividades de professores e alunos de uma escola.

Gab. E

SILVA, Divina Aparecida da; ARAÚJO, Iza Antunes. Auxiliar de biblioteca: técnicas e práticas para formação profissional. 5.ed. Brasília: Thesaurus, 2003.

Conforme Silva & Araújo (2003, p. 26-28):

As bibliotecas apresentam os seguintes tipos, segundo a finalidade:

Nacional - a biblioteca nacional é a que tem por principal finalidade preservar a memória nacional, isto é, a produção bibliográfica e documental de uma nação.

Pública - a biblioteca pública tem por finalidade de atender às necessidades de estudo, consulta e recreação de determinada comunidade, independente de classe social, cor, religão ou profissão.

Universitária - a biblioteca universitária tem por finalidade atender às necessidades de estudo, consulta e pesquisa de professores e alunos.

Especializada - a biblioteca especializada é aquela que existe em função de um grupo restrito de usuários, reunindo e divulgando documentos de um campo específico do conhecimento.

Escolar - a finalidade da biblioteca escolar é a de fornecer o material bibliográfico necessário às atividades de professores e alunos de escola. [...]. Desempenha importante papel na formação do hábito de leitura.

Infantil - as bibliotecas infantis devem estar mais voltadas para a recreação.

Especial - são as bibliotecas que atendem a uma categoria especial de usuário, por exemplo, pessoas com dificuldades de visão ou cegos.

Gab. E

SILVA, Divina Aparecida da; ARAÚJO, Iza Antunes. Auxiliar de biblioteca: técnicas e práticas para formação profissional. 5.ed. Brasília: Thesaurus, 2003.

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