O enfrentamento da violência, no âmbito da juventude, de for...

Alternativa correta: C - II e III, somente.

Ao estudar estratégias preventivas para o enfrentamento da violência na juventude, é essencial compreender os diferentes níveis em que essa violência pode ser abordada. A questão destaca a necessidade de considerar medidas em um plano estrutural, ou seja, ações que visam transformações de longo alcance e que têm impacto na estrutura social. Essas medidas são distintas daquelas que focam apenas em aspectos conjunturais, culturais ou individuais.

A alternativa II menciona a promoção de equidade social, e a necessidade de garantir direitos fundamentais como educação, saúde, oportunidade de emprego e trabalho digno. Essas são medidas estruturais clássicas, pois atacam as raízes da desigualdade social e seus efeitos, como a violência. A alternativa III destaca a prevenção de violência e enfatiza que medidas punitivas podem ser complementares na promoção da cultura da paz. Isso remete à ideia de que, além de punir comportamentos violentos, é importante trabalhar na prevenção, que envolve a criação de políticas públicas e estratégias sociais mais amplas.

Por outro lado, a alternativa I se concentra no processo individual e no sofrimento psíquico de indivíduos e famílias. Embora essa seja uma questão importante, ela não se enquadra nas medidas estruturais, pois trata do nível individual, não do coletivo ou da estrutura da sociedade como um todo. Com isso, a alternativa I não está correta no contexto da pergunta que se refere explicitamente ao plano estrutural.

Portanto, as alternativas que se encaixam no contexto de medidas estruturais de enfrentamento da violência na juventude são a II e a III, justificando a alternativa C como a correta.

Medidas punitivas???

Não entendi.

tbm não entendi essa medidas punitivas , assistente social tem que querer punir os jovens ????? Ou devemos entender que a criminalidade da juventude é apenas reflexo de nossa sociedade altamente desigual e excludente ??? 

Bem concurso tem que acertar questão criticidade vamos levar em nossas vidas. 

Que no dia das provas a luz brilhe para nós e possamos ter a visão além do alcance. 

Forte abraço e até a vitória sempre . 

Questão confusa. Também não entendi a parte das medidas punitivas.

Medidas de prevenção da violência e as medidas punitivas para o controle da criminalidade, tradicionalmente tratadas como abordagens exclusivas e incompatíveis, devem ser consideradas como formas complementares para a redução e controle da violência(18). Segundo os autores, a prevenção é o resultado esperado de todas as medidas que visam enfrentar a violência, sejam elas punitivas ou estruturais. A existência de um contínuo entre medidas de prevenção desenvolvidas nas comunidades (nas escolas, nas famílias, nos bairros etc.) e medidas punitivas vem sendo apontada como um dos modos privilegiados para a redução da violência(19). Esta questão é de extrema importância para pensarmos em políticas de prevenção da violência no contexto brasileiro, que vão além de ações específicas do setor saúde e das propostas de �endurecimento� das ações para o combate da criminalidade.

Medidas estruturais para redução da desigualdade social, como geração de emprego, acesso a escolas e aos serviços de saúde, entre outras, e medidas específicas para a redução de fatores de risco e promoção da paz desenvolvidas a nível municipal(20) devem estar associadas a medidas que visem reduzir a impunidade, melhorar as condições de cumprimento das penas, e garantir acesso igualitário à Justiça. Desta forma, teremos políticas cujo resultado será não só a prevenção da violência, mas a promoção e proteção dos direitos humanos.

Maria Fernanda Tourinho Peres é doutora em Saúde Pública. Pesquisadora do Núcleo de Estudos da Violência da Universidade de São Paulo.

7 Minayo, M. C.; Souza, E. R. �É Possível prevenir a violência? Reflexões a partir do campo da saúde pública�. Ciências e Saúde Coletiva, 4 (1): 7 – 23, 1999.

8 Minayo, M. C.; Souza, E. R., op. cit.

medidas punitivas para os agressores, mas ta confuso essa afirmativa enxergar, pensar como o avaliador missão dificil, complexa ai se apela pra sorte .