Com o objetivo de alcançar a habilidade prevista na BNCC de ...
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Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Imbé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Ensino Religioso |
Q2334035
Pedagogia
Com o objetivo de alcançar a habilidade prevista na BNCC de “reconhecer e respeitar
as práticas de comunicação com as divindades em distintas manifestações e tradições religiosas”, o
professor de Ensino Religioso, ao trabalhar as religiões africanas no Brasil escravista, poderá
desenvolver estudos sobre o fenômeno religioso e a manifestação da religião e do sagrado. Segundo
Souza (2014), no Brasil escravista, as associações religiosas de “homens pretos”:
I. Foram resultados do processo de ensino do catolicismo a todo africano escravizado, servindo de caminho para a organização de novas comunidades negras.
II. Não eram aceitas pela Igreja Católica e pela administração colonial.
III. Serviram como instrumento de controle sobre as comunidades negras, mas não como espaço de organização e construção de novas identidades.
IV. Tinham como principais santos de devoção Nossa Senhora do Rosário, Santa Efigênia e São Benedito.
V. Realizavam festas do seu orago, sendo frequente a coroação de rainhas e reis negros.
Quais estão corretas?
I. Foram resultados do processo de ensino do catolicismo a todo africano escravizado, servindo de caminho para a organização de novas comunidades negras.
II. Não eram aceitas pela Igreja Católica e pela administração colonial.
III. Serviram como instrumento de controle sobre as comunidades negras, mas não como espaço de organização e construção de novas identidades.
IV. Tinham como principais santos de devoção Nossa Senhora do Rosário, Santa Efigênia e São Benedito.
V. Realizavam festas do seu orago, sendo frequente a coroação de rainhas e reis negros.
Quais estão corretas?
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