Com base na compreensão de avaliação em educação física em u...

A alternativa correta é a C. Vamos entender o porquê.

O tema da questão aborda a avaliação no contexto da Educação Física em uma perspectiva crítica. Essa perspectiva crítica possui um entendimento que vai além da simples medição de desempenho físico ou habilidades motoras.

Em vez de ser um instrumento de pressão ou castigo, conforme sugerido na questão, a avaliação deve ser vista como uma ferramenta formativa. Isso significa que a avaliação deve contribuir positivamente para o processo de aprendizagem de todos os envolvidos: professores, alunos e escola.

A questão destaca que a avaliação deve ser útil para:

• Professores: Ajudando-os a identificar as necessidades dos alunos e ajustar suas estratégias de ensino.
• Alunos: Permitindo que eles compreendam seus próprios progressos e áreas que precisam melhorar.
• Escola: Fornecendo dados para que a instituição possa planejar e aprimorar suas práticas pedagógicas.

Dessa forma, a alternativa C está correta, pois reflete essa visão de avaliação como um meio para atingir objetivos educacionais previamente traçados, em vez de ser uma ferramenta punitiva.

Vamos agora analisar por que a alternativa E estaria incorreta se existisse:

• Se a avaliação fosse considerada um instrumento de pressão ou castigo, ela não cumpriria seu papel formativo e educativo. Isso poderia gerar ansiedade e desmotivação nos alunos, além de comprometer a qualidade do ensino.
• Uma perspectiva crítica de avaliação em educação física valoriza o desenvolvimento integral do aluno, incluindo aspectos sociais, emocionais e cognitivos, e não apenas a performance física. Portanto, uma visão punitiva estaria em desacordo com essa abordagem.

Em resumo, a perspectiva crítica da avaliação em Educação Física visa a um desenvolvimento mais amplo e inclusivo, promovendo um ambiente de aprendizado positivo e eficaz para todos os envolvidos.

Se tiver alguma dúvida ou precisar de mais esclarecimentos, estou à disposição!

gab: certo