A partir da perspectiva teórica do texto precedente e da com...
A partir da perspectiva teórica do texto precedente e da compreensão das práticas pedagógicas da educação física escolar na interface da atividade física e saúde, julgue o item a seguir.
A melhoria de saúde dos alunos está condicionada à ênfase
na execução de exercícios físicos, sobretudo na relação entre
volume e intensidade durante as aulas.
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
A alternativa correta para a questão é E - errado. Vamos entender o porquê.
A questão aborda a importância da Educação Física no ambiente escolar, focando na promoção da saúde dos alunos. De acordo com o texto de V. J. M. Oliveira, a Educação Física para a saúde deve ir além da simples execução de exercícios físicos. A preocupação não deve ser apenas com o gasto energético ou mudanças comportamentais isoladas, mas sim com ações pedagógicas que permitam aos alunos se tornarem sujeitos críticos e criativos em relação à sua saúde e à sua vida.
Portanto, a alternativa correta é "E - errado", pois a melhoria de saúde dos alunos não está condicionada exclusivamente à ênfase na execução de exercícios físicos, nem tampouco à relação entre volume e intensidade desses exercícios durante as aulas.
Vamos discutir mais detalhadamente os pontos centrais para entender melhor:
1. Conceito Positivo e Multifatorial de Saúde: A saúde não deve ser vista apenas como ausência de doença, mas como um estado de completo bem-estar físico, mental e social. Esse conceito considera vários fatores que contribuem para a saúde, incluindo aspectos emocionais e sociais.
2. Participação de Todos: A promoção da saúde deve envolver a participação ativa dos alunos, professores e comunidade na construção das ações. Isso destaca a importância do trabalho coletivo e da construção conjunta de estratégias de promoção da saúde.
3. Ampliação das Redes de Cuidado e Proteção: É fundamental criar e fortalecer redes de apoio e cuidado, que possam oferecer suporte contínuo aos alunos, tanto dentro quanto fora do ambiente escolar.
4. Multideterminação do Processo Saúde-Doença-Cuidado: O processo de saúde, doença e cuidado é determinado por uma combinação de múltiplos fatores, incluindo biológicos, sociais, econômicos e culturais. A abordagem deve ser holística, considerando todas essas dimensões.
5. Estratégias Coletivas para o Empoderamento e Ação Política: As estratégias devem buscar empoderar os alunos, promovendo o desenvolvimento de habilidades críticas e a capacidade de agir politicamente em prol de sua saúde e bem-estar.
Dessa forma, ao considerar esses elementos, fica claro que a saúde dos alunos não pode ser melhorada apenas através de exercícios físicos focados em volume e intensidade. A Educação Física escolar deve promover uma compreensão ampla e integrada da saúde, trabalhando de maneira pedagógica para desenvolver cidadãos conscientes e ativos em suas escolhas de vida.
Espero que esta explicação tenha esclarecido o tema e ajudado na compreensão da questão! Caso tenha mais dúvidas, estou à disposição para ajudar.
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
Educação fisica escolar não tem ligação com parâmetros de rendimento
gab: errado
Não será pela ênfase ou performance de exercicios
Clique para visualizar este comentário
Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo