Para Tomaz Tadeu (2005), o currículo é “lugar, espaço, terri...

A alternativa correta é a A - F, V e V. Vamos analisar as proposições para entender o porquê dessa ser a resposta correta.

A primeira afirmativa sugere que o currículo deve ser uma relação de conteúdos escolhidos pelo professor e que deve ser o mais neutro possível. Esta visão é contrária ao pensamento de Tomaz Tadeu, que vê o currículo como um espaço de relações de poder e um local onde as identidades são forjadas. Portanto, o currículo não pode ser entendido como uma seleção neutra de conteúdos, mas sim como um complexo território de significados e práticas. Isso torna a primeira afirmativa falsa (F).

A segunda afirmativa afirma que o currículo tem significados que ultrapassam as visões tradicionais, o que está alinhado com o autor. Tomaz Tadeu expande a concepção de currículo para além de uma lista de conteúdos a serem ensinados, vendo-o como um espaço onde se cruzam diversas dimensões da experiência humana, como poder, identidade e trajetória pessoal. Por isso, a segunda afirmativa é verdadeira (V).

Por fim, a terceira afirmativa reconhece a diversidade e pluralidade do conceito de currículo. Isso ressoa com as ideias do autor, que defende um entendimento de currículo como um fenômeno complexo e multifacetado. Assim, a terceira afirmativa também é verdadeira (V).

Em conclusão, a alternativa A - F, V e V é a correta porque reconhece que o currículo não é apenas uma lista neutra de conteúdos, mas um conjunto rico de práticas e significados que transcendem a visão tradicional, refletindo a diversidade e a pluralidade inerentes ao conceito de currículo conforme discutido por Tomaz Tadeu.

1. Currículo é relação de conteúdos selecionados pelo professor que deve ser o mais neutro possível em sua prática.

• Falso. Tomaz Tadeu vê o currículo como algo dinâmico e carregado de significados, ligado ao poder e à identidade, não como algo neutro ou meramente uma seleção de conteúdos. A ideia de neutralidade é contrária à visão crítica do currículo defendida pelo autor.

1. O currículo tem significados que vão muito além daqueles aos quais as teorias tradicionais nos confinaram.

• Verdadeiro. Tomaz Tadeu argumenta que o currículo é mais do que apenas um conjunto de conteúdos a serem ensinados; ele é também um lugar de construção de significados, de identidade, e de relações de poder.

1. O conceito de currículo é diverso e plural.

• Verdadeiro. A visão de Tomaz Tadeu é de que o currículo não é algo fixo ou único, mas sim algo que pode ser entendido de múltiplas formas, refletindo diferentes perspectivas e experiências.

A sequência correta é A) F, V e V.