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Q2523524 Educação Artística
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que, nas aulas de Arte, sejam trabalhadas de forma indissociável e simultânea a criação, a estesia, a crítica, a expressão, a fruição e a reflexão. O objetivo principal desse trabalho é facilitar o processo de ensino e aprendizagem, integrando os conhecimentos do conhecimento curricular. A BNCC considera esses seis aspectos como:
Alternativas

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Para entender a questão, precisamos nos concentrar na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e em como ela propõe o ensino de Arte nas escolas. A BNCC é um documento que orienta a educação no Brasil, focando em integrar diferentes aspectos do aprendizado para uma formação mais completa dos alunos.

A questão nos aponta para seis elementos: criação, estesia, crítica, expressão, fruição e reflexão. Esses elementos são considerados pela BNCC como aspectos fundamentais que devem ser trabalhados de forma conjunta nas aulas de Arte.

A alternativa correta é a D - Dimensões.

Justificativa para a alternativa correta:

A BNCC apresenta esses seis elementos como dimensões que fundamentam o ensino de Artes. Quando falamos de dimensões nesse contexto, estamos nos referindo aos diferentes ângulos ou aspectos que contribuem para uma aprendizagem completa e integrada. Cada dimensão aborda uma parte essencial do aprendizado em Arte, promovendo uma educação mais rica e significativa.

Análise das alternativas incorretas:

  • A - Conteúdos: Embora a BNCC inclua conteúdos, os termos citados não são diretamente conteúdos, mas maneiras de abordar esses conteúdos.
  • B - Metodologias: As metodologias são métodos de ensino, e embora esses elementos possam influenciar como ensinamos Arte, eles em si não são métodos.
  • C - Performances: Performances se referem a ações ou apresentações, enquanto a questão trata de aspectos mais amplos do ensino de Arte.
  • E - Instituições: Instituições são organizações ou estruturas, e não se relacionam com os elementos apresentados na questão.

Compreender que a BNCC trata esses aspectos como dimensões do ensino é crucial para interpretar corretamente a questão e responder de acordo com as diretrizes educacionais estabelecidas.

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