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Q3157180 Pedagogia
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, quais direitos fundamentais devem ser assegurados às crianças pelas instituições de Educação Infantil? 
Alternativas

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O tema central da questão é entender os direitos fundamentais das crianças assegurados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Essa questão explora o conhecimento sobre os direitos que devem ser garantidos às crianças nas instituições de Educação Infantil, conforme as diretrizes estabelecidas.

A alternativa correta é B. Esta alternativa menciona direitos abrangentes e essenciais como proteção, saúde, liberdade, confiança, respeito, dignidade, brincadeira, convivência e interação com outras crianças. Esses elementos são fundamentais para o desenvolvimento integral da criança, conforme orientações das diretrizes curriculares.

Vamos agora entender por que as outras alternativas estão incorretas:

A - Apenas saúde, alimentação e segurança. Esta opção é limitada, pois não aborda outros direitos igualmente importantes, como liberdade, respeito e interação, essenciais para o desenvolvimento pleno da criança.

C - Aprendizagem acadêmica e acesso à tecnologia avançada. A ênfase nessa alternativa está em aspectos que, embora importantes, não são prioritários para a Educação Infantil, que deve focar no desenvolvimento integral da criança, abrangendo aspectos sociais, emocionais e físicos.

D - Orientação estritamente disciplinar e supervisão constante de adultos. Esta alternativa foca em um ambiente rígido e controlador, que não está alinhado com as práticas de ensino da Educação Infantil, que devem promover liberdade e confiança.

E - Direito a frequentar a escola, sem a necessidade de interação social ou brincadeiras. Esta alternativa ignora a importância da interação social e das brincadeiras, que são cruciais para o desenvolvimento social e emocional das crianças.

Em resumo, a alternativa B é a correta porque aborda de maneira abrangente os direitos fundamentais que devem ser garantidos às crianças na Educação Infantil, conforme as diretrizes estabelecidas.

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