Qual é o conceito central da teoria de Vygotsky que descrev...

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Q3157183 Pedagogia
Qual é o conceito central da teoria de Vygotsky que descreve o papel do outro no desenvolvimento da criança?
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A alternativa correta é a B - Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).

Vamos entender por que esta é a escolha certa:

A questão aborda um conceito fundamental da teoria de Lev Vygotsky, um psicólogo russo conhecido por suas contribuições na compreensão de como ocorre o desenvolvimento cognitivo das crianças. O conceito central aqui é a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).

Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é uma ideia que descreve a diferença entre o que uma criança pode fazer sozinha e o que ela pode fazer com ajuda. Vygotsky acreditava que o aprendizado acontece nessa zona, quando o aluno é capaz de realizar uma tarefa com a assistência de alguém mais experiente, como um professor ou um colega. Assim, o papel do outro é crucial para o desenvolvimento da criança, pois é através da interação social que se dá o aprendizado dentro da ZDP.

Agora, vamos entender por que as outras alternativas estão incorretas:

A - Desenvolvimento proximal. Este termo não é utilizado por Vygotsky. A expressão correta é Zona de Desenvolvimento Proximal, que é a chave para entender sua teoria.

C - Teoria da independência. Esta opção não se relaciona com as ideias de Vygotsky, já que ele enfatiza o papel da interação social e do apoio no aprendizado, ao contrário da noção de independência.

D - Aprendizagem espontânea. Vygotsky não focava na aprendizagem espontânea. Ele acreditava que a aprendizagem é mediada por interações sociais e culturais.

E - Zona de Desenvolvimento Cognitivo. Este termo é uma confusão com a Zona de Desenvolvimento Proximal. A ZDP é o conceito correto e central na teoria de Vygotsky.

Espero que essas explicações tenham ajudado a esclarecer o conceito central da teoria de Vygotsky e como ele é aplicável na prática educacional. Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

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