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Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
CRQ 9º Região - PR
Prova:
FUNDATEC - 2016 - CRQ 9º Região - PR - Contador |
Q1344315
Direito do Trabalho
Para responder à questão, considere o disposto na Consolidação das Leis do Trabalho (Decreto-Lei nº 5.452/1943).
Dona Rosa é funcionária do
Conselho Regional de Química e ocupa o cargo
de Auxiliar Administrativo desde outubro de
2014, com contrato de 40 horas semanais.
Entre o período de novembro de 2015 a
setembro de 2016, Dona Rosa faltou ao serviço
8 dias e não justificou. Sendo assim, no
próximo período em que gozar as férias, há
quantos dias ela terá direito?
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
CRQ 9º Região - PR
Prova:
FUNDATEC - 2016 - CRQ 9º Região - PR - Contador |
Q1344313
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto está citado na questão.
Psicologia da Internet: ................ nos tornamos outras pessoas na vida digital.
(Fonte: http://cristianonabuco.blogosfera.uol.com.br/ — texto adaptado)
Analise as afirmações que são
feitas em relação ao texto, e assinale V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Para o autor, todas as pessoas conseguem perceber a mudança de comportamento dos outros na realidade virtual, já que esse comportamento é atípico em relação à vida real. ( ) De acordo com o texto, no mundo virtual, os indivíduos se enxergam como iguais, deixando de lado as hierarquias do mundo real. Tal fato acarreta no afastamento das pessoas, já que elas percebem como existe falta de respeito na sociedade. ( ) O autor do texto traz uma reflexão sobre o comportamento do ser humano na realidade virtual e como isso pode acarretar problemas interpessoais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Para o autor, todas as pessoas conseguem perceber a mudança de comportamento dos outros na realidade virtual, já que esse comportamento é atípico em relação à vida real. ( ) De acordo com o texto, no mundo virtual, os indivíduos se enxergam como iguais, deixando de lado as hierarquias do mundo real. Tal fato acarreta no afastamento das pessoas, já que elas percebem como existe falta de respeito na sociedade. ( ) O autor do texto traz uma reflexão sobre o comportamento do ser humano na realidade virtual e como isso pode acarretar problemas interpessoais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
CRQ 9º Região - PR
Prova:
FUNDATEC - 2016 - CRQ 9º Região - PR - Contador |
Q1344312
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto está citado na questão.
Psicologia da Internet: ................ nos tornamos outras pessoas na vida digital.
(Fonte: http://cristianonabuco.blogosfera.uol.com.br/ — texto adaptado)
Analise as seguintes
assertivas a respeito da pontuação do texto e
assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os dois pontos presentes no título poderiam ser substituídos por vírgula sem provocar erro. ( ) A vírgula da linha 31 (primeira ocorrência) e a da vírgula 32 (segunda ocorrência) são empregadas pelo mesmo motivo, já que ambas separam termos de mesmo valor sintático. ( ) A vírgula da linha 41 (primeira ocorrência) separa uma oração subordinada objetiva direta. ( ) A vírgula da linha 43 (primeira ocorrência) e a da linha 44 (segunda ocorrência) são empregadas pelo mesmo motivo: separar um adjunto adverbial deslocado.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Os dois pontos presentes no título poderiam ser substituídos por vírgula sem provocar erro. ( ) A vírgula da linha 31 (primeira ocorrência) e a da vírgula 32 (segunda ocorrência) são empregadas pelo mesmo motivo, já que ambas separam termos de mesmo valor sintático. ( ) A vírgula da linha 41 (primeira ocorrência) separa uma oração subordinada objetiva direta. ( ) A vírgula da linha 43 (primeira ocorrência) e a da linha 44 (segunda ocorrência) são empregadas pelo mesmo motivo: separar um adjunto adverbial deslocado.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
CRQ 9º Região - PR
Prova:
FUNDATEC - 2016 - CRQ 9º Região - PR - Contador |
Q1344311
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto está citado na questão.
Psicologia da Internet: ................ nos tornamos outras pessoas na vida digital.
(Fonte: http://cristianonabuco.blogosfera.uol.com.br/ — texto adaptado)
Em relação à formação de
palavras do texto, analise as assertivas que
seguem e assinale V, se verdadeiras, ou F, se
falsas.
( ) O vocábulo ‘insubordinação’ (l.18) é formado por derivação prefixal. ( ) A palavra ‘embaraçosas’ (l.21) é formada por derivação parassintética. ( ) Ambas as palavras ‘interpessoal’ (l.35) e ‘desconstrói’ (l.37) são formadas por derivação prefixal.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O vocábulo ‘insubordinação’ (l.18) é formado por derivação prefixal. ( ) A palavra ‘embaraçosas’ (l.21) é formada por derivação parassintética. ( ) Ambas as palavras ‘interpessoal’ (l.35) e ‘desconstrói’ (l.37) são formadas por derivação prefixal.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
CRQ 9º Região - PR
Prova:
FUNDATEC - 2016 - CRQ 9º Região - PR - Contador |
Q1344310
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto está citado na questão.
Psicologia da Internet: ................ nos tornamos outras pessoas na vida digital.
(Fonte: http://cristianonabuco.blogosfera.uol.com.br/ — texto adaptado)
Considerando o uso dos
pronomes e as expressões retomadas, analise
as assertivas abaixo:
I. ‘os’ (l.21) retoma ‘usuários’ (l.21). II. ‘ela’ (l.23) retoma ‘consequência imediata’ (l.22). III. ‘esse’ (l.37) retoma “efeito de ________ online” (l.09).
Quais estão corretas?
I. ‘os’ (l.21) retoma ‘usuários’ (l.21). II. ‘ela’ (l.23) retoma ‘consequência imediata’ (l.22). III. ‘esse’ (l.37) retoma “efeito de ________ online” (l.09).
Quais estão corretas?
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
CRQ 9º Região - PR
Prova:
FUNDATEC - 2016 - CRQ 9º Região - PR - Contador |
Q1344309
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto está citado na questão.
Psicologia da Internet: ................ nos tornamos outras pessoas na vida digital.
(Fonte: http://cristianonabuco.blogosfera.uol.com.br/ — texto adaptado)
Considerando o contexto em
que ocorrem, as palavras ‘exacerbada’ (l.18) e
‘condescendentes’ (l.39) poderiam ser
substituídas, respectivamente, pelos seguintes
sinônimos:
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
CRQ 9º Região - PR
Prova:
FUNDATEC - 2016 - CRQ 9º Região - PR - Contador |
Q1344308
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto está citado na questão.
Psicologia da Internet: ................ nos tornamos outras pessoas na vida digital.
(Fonte: http://cristianonabuco.blogosfera.uol.com.br/ — texto adaptado)
Analise as seguintes
assertivas a respeito do emprego do ‘que’ no
texto:
I. O ‘que’ da linha 05 classifica-se como conjunção integrante e introduz uma oração subordinada substantiva objetiva indireta. II. O ‘que’ da linha 06 classifica-se como uma conjunção integrante e introduz uma oração subordinada substantiva objetiva direta. III. O ‘que’ da linha 14 classifica-se como uma conjunção integrante e introduz uma oração subordinada substantiva completiva nominal. IV. O ‘que’ da linha 28 (segunda ocorrência) e o da linha 31 (segunda ocorrência) são ambos pronomes relativos e introduzem uma oração subordinada adjetiva.
Quais estão corretas?
I. O ‘que’ da linha 05 classifica-se como conjunção integrante e introduz uma oração subordinada substantiva objetiva indireta. II. O ‘que’ da linha 06 classifica-se como uma conjunção integrante e introduz uma oração subordinada substantiva objetiva direta. III. O ‘que’ da linha 14 classifica-se como uma conjunção integrante e introduz uma oração subordinada substantiva completiva nominal. IV. O ‘que’ da linha 28 (segunda ocorrência) e o da linha 31 (segunda ocorrência) são ambos pronomes relativos e introduzem uma oração subordinada adjetiva.
Quais estão corretas?
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
CRQ 9º Região - PR
Prova:
FUNDATEC - 2016 - CRQ 9º Região - PR - Contador |
Q1344307
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto está citado na questão.
Psicologia da Internet: ................ nos tornamos outras pessoas na vida digital.
(Fonte: http://cristianonabuco.blogosfera.uol.com.br/ — texto adaptado)
Analise as seguintes
assertivas a respeito dos nexos coesivos
presentes no texto:
I. A conjunção ‘portanto’ (l.09) poderia ser substituída por ‘desse modo’ sem alteração de sentido, já que ambos apresentam a conclusão de um raciocínio ou exposição de motivos anteriores. II. A palavra ‘todavia’ (l.23) é uma conjunção adversativa e poderia ser substituída por ‘embora’ sem alterar o sentido da frase em que se encontra. III. O advérbio ‘Assim’ (l.27) apresenta ideia de conclusão de ideias e poderia ser substituído por ‘Portanto’ sem alterar o sentido da frase em que se insere.
Quais estão corretas?
I. A conjunção ‘portanto’ (l.09) poderia ser substituída por ‘desse modo’ sem alteração de sentido, já que ambos apresentam a conclusão de um raciocínio ou exposição de motivos anteriores. II. A palavra ‘todavia’ (l.23) é uma conjunção adversativa e poderia ser substituída por ‘embora’ sem alterar o sentido da frase em que se encontra. III. O advérbio ‘Assim’ (l.27) apresenta ideia de conclusão de ideias e poderia ser substituído por ‘Portanto’ sem alterar o sentido da frase em que se insere.
Quais estão corretas?
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
CRQ 9º Região - PR
Prova:
FUNDATEC - 2016 - CRQ 9º Região - PR - Contador |
Q1344306
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto está citado na questão.
Psicologia da Internet: ................ nos tornamos outras pessoas na vida digital.
(Fonte: http://cristianonabuco.blogosfera.uol.com.br/ — texto adaptado)
Considerando a sintaxe,
analise as seguintes propostas de alteração de
palavras do texto:
I. Substituição de ‘favorecendo’ (l.34) por ‘fortalecendo’. II. Substituição de ‘liberar’ (l.38) por ‘autorizar’. III. Substituição de ‘transgressões (l.39) por ‘regras’.
Quais NÃO acarretam mudanças sintáticas?
I. Substituição de ‘favorecendo’ (l.34) por ‘fortalecendo’. II. Substituição de ‘liberar’ (l.38) por ‘autorizar’. III. Substituição de ‘transgressões (l.39) por ‘regras’.
Quais NÃO acarretam mudanças sintáticas?
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
CRQ 9º Região - PR
Prova:
FUNDATEC - 2016 - CRQ 9º Região - PR - Contador |
Q1344305
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto está citado na questão.
Psicologia da Internet: ................ nos tornamos outras pessoas na vida digital.
(Fonte: http://cristianonabuco.blogosfera.uol.com.br/ — texto adaptado)
Analise as assertivas abaixo a
respeito de expressões presentes no texto e
assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A lacuna pontilhada presente no título do texto ficaria corretamente preenchida por ‘por que’, conjunção que apresenta causa, motivo ou razão da ação contida na oração principal. ( ) A expressão ‘pela qual’ (l.02) poderia ser substituída por ‘por que’ sem acarretar problemas de sentido. ( ) A expressão ‘à medida que’ (l.12) é uma locução conjuntiva proporcional e expressa ideia de proporção.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A lacuna pontilhada presente no título do texto ficaria corretamente preenchida por ‘por que’, conjunção que apresenta causa, motivo ou razão da ação contida na oração principal. ( ) A expressão ‘pela qual’ (l.02) poderia ser substituída por ‘por que’ sem acarretar problemas de sentido. ( ) A expressão ‘à medida que’ (l.12) é uma locução conjuntiva proporcional e expressa ideia de proporção.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
CRQ 9º Região - PR
Prova:
FUNDATEC - 2016 - CRQ 9º Região - PR - Contador |
Q1344304
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto está citado na questão.
Psicologia da Internet: ................ nos tornamos outras pessoas na vida digital.
(Fonte: http://cristianonabuco.blogosfera.uol.com.br/ — texto adaptado)
Assinale a alternativa que
preenche, correta e respectivamente, as
lacunas tracejadas das linhas 09, 17 e 25.
Q1337532
Contabilidade Geral
Os princípios dos inventários que devem ser seguidos
quando executados são:
Q1337531
Contabilidade Geral
Acerca do demonstrativo do fluxo de caixa (DFC) assinale o item INCORRETO.
Q1337530
Administração Financeira e Orçamentária
Conforme a Lei Federal 4.320/64, pertencem ao exercício
financeiro:
Q1337529
Administração Financeira e Orçamentária
Quanto a classificação das despesas, analise os itens a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
I. A classificação institucional compreende os níveis: órgão orçamentário e unidade orçamentária.
II. A classificação funcional indica a área de despesa em que a ação governamental será realizada, sendo composta por funções e subfunções.
III. A classificação programática possui 3 níveis: programa, ação e subtítulo.
Q1337528
Contabilidade Pública
Assinale a alternativa CORRETA a respeito dos componentes da dívida flutuante inserida no passivo financeiro.
Q1337527
Administração Financeira e Orçamentária
Os Restos a Pagar do exercício serão computados na
receita extraorçamentária para compensar sua inclusão na
despesa orçamentária. Trata-se do (a):
Q1337526
Contabilidade Pública
Trata-se de receita orçamentária efetiva:
Q1337525
Contabilidade Pública
Sobre as demonstrações contábeis a serem elaboradas e
divulgadas pelas entidades do setor público, de acordo com as
normas brasileiras de contabilidade, marque a INCORRETA:
Q1337524
Administração Financeira e Orçamentária
A Lei Orçamentária Anual não conterá dispositivo estranho à previsão da receita e à fixação das despesas, ressalvando-se dessa proibição a autorização para abertura de crédito
suplementar e a contratação de operações de crédito, nos
termos da lei. Trata-se do princípio da:
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