Questões de Concurso

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Ano: 2010 Banca: IF-PR Órgão: IF-PR Prova: IF-PR - 2010 - IF-PR - Assistente Administrativo |
Q3005610 Noções de Informática

Em processadores de texto, é possível trabalhar com vários documentos de texto abertos ao mesmo tempo. Sobre o tema, considere as seguintes afirmativas:

1) Há uma opção de menu que mostra quais os documentos abertos no momento.

2) Quando se altera de um documento de trabalho “A” para outro documento “B”,o processador de texto sempre salva o documento “A” antes de alternar para “B”.

3) Não há como fazer com que o processador de texto salve os documentos de trabalho periodicamente.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: IF-PR Órgão: IF-PR Prova: IF-PR - 2010 - IF-PR - Assistente Administrativo |
Q3005609 Noções de Informática

Considere as seguintes ações:

1) Digitar o número de colunas (3) no item correspondente.

2) Ativar o menu “Tabela” .

3) Digitar o número de linhas (20) no campo correspondente.

4) Ativar o item “Inserir Tabela” .

5) Digitar o nome escolhido da tabela no campo correspondente.

6) “Clicar” em “OK”.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem em que essas ações devem ser executadas para criar uma tabela de 20 linhas por 3 colunas.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: IF-PR Órgão: IF-PR Prova: IF-PR - 2010 - IF-PR - Assistente Administrativo |
Q3005608 Noções de Informática

Sobre processadores de texto, considere as seguintes afirmativas:

1) É possível alterar a cor de fundo do documento.

2) É possível alterar a cor dos caracteres em um documento.

3) É possível inserir numeração de página no cabeçalho.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: IF-PR Órgão: IF-PR Prova: IF-PR - 2010 - IF-PR - Assistente Administrativo |
Q3005607 Noções de Informática

Considere a planilha abaixo:


Imagem associada para resolução da questão



Considere as ações abaixo:


1) Selecionar as colunas “A” e “B”.


2) Selecionar todos os campos de “A” e “B” que fazem parte dos dados a serem selecionados.


3) Via menu, encontrar o item “classificar”.


4) Indicar primeiro critério de classificação por “Nome”.


5) Indicar primeiro critério de classificação por “Número”.


6) Indicar segundo critério de classificação por “Nome”.


7) Indicar segundo critério de classificação por “Número”.



São ações necessárias para que seja possível classificar essa planilha por Número, e no caso de números iguais, classificar por Nome:

Alternativas
Ano: 2010 Banca: IF-PR Órgão: IF-PR Prova: IF-PR - 2010 - IF-PR - Assistente Administrativo |
Q3005606 Noções de Informática

Por vezes, uma célula de uma planilha deve ser preenchida com o resultado de uma expressão booleana (verdadeiro ou falso). Por exemplo, se o conteúdo de uma célula é maior do que o conteúdo de outra. Existem várias dessas expressões. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma expressão booleana presente em planilhas.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: IF-PR Órgão: IF-PR Prova: IF-PR - 2010 - IF-PR - Assistente Administrativo |
Q3005591 Português

Assinale a alternativa cujo texto está corretamente pontuado.

Alternativas
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEE-SP - Executivo Público |
Q3002412 Administração Geral

O gerenciamento de riscos do projeto inclui os processos que tratam

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Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEE-SP - Executivo Público |
Q3002410 Administração Geral

Dentro do planejamento das comunicações, um fator importante para o sucesso do projeto é

Alternativas
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEE-SP - Executivo Público |
Q3002408 Administração Geral

Três exemplos de restrições que podem limitar a flexibilidade dos processos de planejamento de recursos humanos são:

Alternativas
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEE-SP - Executivo Público |
Q3002405 Gerência de Projetos

O gerenciamento de custos do projeto inclui os processos envolvidos

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Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEE-SP - Executivo Público |
Q3002403 Administração Geral

Um conceito subjacente para a interação entre os processos de gerenciamento de projetos é o ciclo PDCA (plan-docheck- act, planejar-fazer-verificar-agir), conforme definido por Shewhart e modificado por Deming, no ASQ Handbook, American Society for Quality, 1999. Esse ciclo é ligado por resultados em que

Alternativas
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEE-SP - Executivo Público |
Q3002402 Gerência de Projetos

Conforme o Guia PMBOK®, os projetos são um meio de organizar atividades que não podem ser abordadas dentro dos limites operacionais normais da organização. Os projetos são, portanto,

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Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEE-SP - Executivo Público |
Q3002395 Estatística

Para responder às questões de números 68 e 69, considere a seguinte distribuição de frequência (considere os intervalos de classe abertos à esquerda e fechados à direita):


Imagem associada para resolução da questão


Na distribuição de frequência, o valor médio é igual a

Alternativas
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEE-SP - Executivo Público |
Q3002394 Estatística

Para responder às questões de números 68 e 69, considere a seguinte distribuição de frequência (considere os intervalos de classe abertos à esquerda e fechados à direita):


Imagem associada para resolução da questão


Assinale a alternativa que contém uma afirmação verdadeira.

Alternativas
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEE-SP - Executivo Público |
Q3002384 Administração Pública

A preconizada Nova Gestão Pública, modelo de modernização do aparelho do Estado para que, com foco em resultados, atenda, da melhor maneira possível, as necessidades da sociedade, tem, entre seus modelos de gestão, um que substitui o tradicional modelo de gestão por tarefas, fragmentado, por outro modelo integrado, no qual as áreas da organização trabalham em torno das necessidades do cliente (cidadão), interagindo entre si, de forma harmônica, a partir de uma visão sistêmica de toda a extensão das ações governamentais. Esse modelo é o de Gestão por

Alternativas
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEE-SP - Executivo Público |
Q3002383 Administração Geral

Ikujiro Nonaka, um dos autores mais representativos da Gestão do Conhecimento (Ed. Bookman, 2008), afirma: “O novo conhecimento começa sempre com o indivíduo. Um pesquisador brilhante tem um insight que leva a uma nova patente. O sentido de intuição de tendências do mercado de um administrador intermediário torna-se o catalisador para um importante novo conceito de produto. Um operário extrai de anos de experiência uma inovação em um processo novo. Em cada caso, o conhecimento pessoal de um indivíduo é transformado em conhecimento organizacional para a empresa como um todo.” Pode-se caracterizar, a partir da afirmação do autor, esse tipo de organização como

Alternativas
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEE-SP - Executivo Público |
Q3002382 Administração Geral

Assinale a alternativa que define corretamente o primeiro passo para colocar em funcionamento o modelo de seleção por competências.

Alternativas
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEE-SP - Executivo Público |
Q3002381 Administração Pública

Assinale a alternativa cujas palavras completam, corretamente, o texto.

Um dos objetivos para as chamadas “atividades exclusivas”, constituinte do Plano Diretor de Reforma do Aparelho do Estado, de 1995, era o de “Transformar as autarquias e fundações que possuem poder de Estado em agências autônomas, administradas segundo um, _________

Alternativas
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEE-SP - Executivo Público |
Q3002380 Administração Geral

Dentre os princípios fundamentais que regem a Gestão pela Qualidade Total, está aquele que diz que sempre é possível buscar e encontrar novas maneiras de melhorar a qualidade e o desempenho dos processos e do trabalho em si. O nome desse princípio é

Alternativas
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEE-SP - Executivo Público |
Q3002379 Administração Geral

A análise SWOT é considerada uma das fases mais importantes do processo de elaboração do planejamento estratégico. Assinale a alternativa que descreve corretamente esse processo.

Alternativas
Respostas
2121: A
2122: C
2123: E
2124: B
2125: C
2126: C
2127: D
2128: E
2129: C
2130: A
2131: B
2132: A
2133: C
2134: A
2135: C
2136: C
2137: A
2138: C
2139: D
2140: B