Questões de Concurso Comentadas sobre português para especialista em educação - orientação
Foram encontradas 5 questões
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Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Curvelo - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Advogado do CREAS
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Analista de Políticas Públicas da Educação |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Analista de Políticas Públicas |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Professor de Educação Básica - PEB - Com Formação em Educação Inclusiva 1 |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Analista de Políticas Públicas da Saúde |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Analista de Sistemas |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Analista em Arquitetura |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Analista em Engenharia |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Assistente Social |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Assistente Social - Equipe Multiprofissional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Auditor Contábil |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Auditor Fiscal |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Auditor Operacional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Bibliotecário |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Cirurgião - Dentista ESF |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Cirurgião - Dentista EAP |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Contador |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Enfermeiro - ESF/PACS/EACS |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Engenheiro Ambiental |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Especialista em Educação - Inspetor |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Especialista em Educação - Orientador |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Especialista em Educação - Supervisor |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Farmacêutico - Equipe Multiprofissional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Farmacêutico Bioquímico |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Fiscal Sanitário de Nível Superior - Nutricionista |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Fiscal Sanitário de Nível Superior - Dentista |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Fisioterapeuta |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Fisioterapeuta - Equipe Multiprofissional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Fiscal Sanitário de Nível Superior - Farmácia |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Fonoaudiólogo - Equipe Multiprofissional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Psicólogo - Equipe Multiprofissional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Psicólogo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Terapeuta Ocupacional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Professor de Educação Básica - PEB - Com Formação em Educação Física |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Ginecologista |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Médico EAP |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Médico ESF II |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Médico Pediatra - Equipe Multiprofissional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Médico Veterinário |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Médico Infectologista |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Professor de Educação Básica - PEB |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Professor de Educação Básica - PEB - Com Formação em Artes |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Médico Psiquiatra - Equipe Multiprofissional |
Q2360053
Português
Texto associado
TEXTO IV
Temidas bactérias
Elas estão em toda parte e já habitam a Terra desde muito
antes dos seres humanos. É estranho pensar no assunto,
mas podemos encontrar milhares de bactérias dentro e fora
do nosso corpo. A convivência não é sempre prejudicial,
muito pelo contrário: em alguns casos elas ajudam no
bom funcionamento do intestino e na defesa contra certas
doenças, através da estimulação do sistema imunológico.
Muitos antibióticos são produzidos pelas próprias bactérias
ou por fungos. Uma das grandes descobertas da ciência,
protagonizada por Alexander Fleming, foi a penicilina.
A substância, que já salvou milhares de vidas, é produzida
pelo fungo Penicillium chrysogenum.
Algumas bactérias são nocivas à saúde e causam infecções.
Hábito comum entre os brasileiros, a automedicação
pode trazer problemas sérios para a saúde. Uma das
consequências do uso de remédios por conta própria
ou sem seguir o tratamento indicado pelo médico é o
aparecimento de bactérias resistentes aos medicamentos.
Isso provoca a falta de resposta ao tratamento, com a
persistência da infecção. Quanto mais antibiótico tomamos,
maior a possibilidade de surgirem bactérias cada vez mais
resistentes, como, por exemplo, a Klebsiella pneumoniae
carbanemase (KPC).
Pensando nisso, a Agência Nacional de Vigilância
Sanitária (Anvisa) aumentou a fiscalização sobre a venda
de antibióticos nas farmácias. Instituiu medidas como
obrigatoriedade e retenção da receita médica e multas
altíssimas, caso as farmácias desrespeitem a legislação.
Nos hospitais, foram feitas campanhas para a constante
desinfecção das mãos e dos instrumentos usados
nos pacientes.
Disponível em: https://www.fiojovem.fiocruz.br/content/temidasbactérias. Acesso em: 29 ago. 2023 (adaptado).
Leia este trecho.
“A convivência não é sempre prejudicial, muito pelo contrário: em alguns casos elas ajudam no bom funcionamento do intestino e na defesa contra certas doenças, através da estimulação do sistema imunológico.”
Os dois-pontos são usados nesse trecho para
“A convivência não é sempre prejudicial, muito pelo contrário: em alguns casos elas ajudam no bom funcionamento do intestino e na defesa contra certas doenças, através da estimulação do sistema imunológico.”
Os dois-pontos são usados nesse trecho para
Ano: 2023
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Novo Horizonte - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Assistente Social
|
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Contador |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Controlador Interno |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Especialista em Serviços Educacionais |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Odontólogo |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Artes |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Educação Física |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Educação Infantil |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Ensino Religioso |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Espanhol |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Psicólogo |
Q2268827
Português
Texto associado
Labirinto com passagem para 'submundo' é achado sob
igreja no México
Com uma tecnologia moderna de escaneamento do
solo, pesquisadores descobriram uma "entrada para o
submundo" sob uma igreja católica no sul do México. A área
foi construída há mais de um milênio pela antiga
cultura zapoteca.
A descoberta do complexo de câmaras e túneis
ocorreu no sítio de Mitla, a 44 km do município moderno de
Oaxaca. Os zapotecas, cujo governo surgiu perto da localidade
no final do século 6 a.C., ergueram as estruturas como parte
de um templo religioso conhecido como Lyobaa (“o lugar de
descanso”).
O complexo apresenta mosaicos únicos e intrincados
e serviu como o principal centro religioso zapoteca até o final
do século 15, quando a conquista asteca resultou no provável
abandono do local. Um século depois,
os espanhóis reutilizaram blocos de pedra das ruínas para
construir a igreja San Pablo Apostol.
Sabendo dessa história sobre a igreja, que foi
transmitida de modo oral ao longo dos anos, os pesquisadores
usaram três métodos de escaneamento no local: radar de
penetração no solo, tomografia de resistividade elétrica (mede
o progresso de correntes elétricas) e tomografia de ruído
sísmico. Então, a equipe produziu um modelo 3D virtual das
ruínas subterrâneas.
O projeto é uma colaboração de 15 arqueólogos,
cientistas geofísicos, engenheiros e especialistas em
conservação com o Instituto Nacional Mexicano de
Antropologia e História (INAH), a Universidade Nacional
Autônoma do México e o Projeto ARX.
Um grande vazio foi detectado por vários dispositivos
de medição abaixo do altar principal da igreja, além de duas
passagens com profundidades de 5 a 8 metros. "As câmaras e
túneis recém-descobertos se relacionam diretamente com as
antigas crenças e conceitos zapotecas do submundo", avaliou
Marco Vigato, fundador do Projeto ARX, ao site Live
Science em um e-mail.
De acordo com o especialista, as descobertas
confirmam “a veracidade dos relatos coloniais que falam do
elaborados rituais e cerimônias realizadas em Mitla em
câmaras subterrâneas associadas ao culto dos mortos e
dos ancestrais”.
Segundo o site Science Alert, escritos de 1674 do
padre dominicano Francisco de Burgoa descrevem um templo
subterrâneo no local contendo quatro amplas câmaras
interconectadas, várias cavernas e becos nas profundezas do
solo.
Embora os pesquisadores já suspeitassem que o
templo subterrâneo existisse, sua escala e profundidade os
surpreenderam, de acordo com Vigato. “Mais pesquisas são
necessárias para determinar com precisão a extensão total
dessas características subterrâneas”, disse ele.
Fonte:
https://revistagalileu.globo.com/ciencia/arqueologia/noticia/
2023/07/labirinto-com-passagem-para-submundo-e-achado-
sob-igreja-no-mexico.ghtml (adaptado)
Em "Mais pesquisas são necessárias para determinar com
precisão a extensão total dessas características subterrâneas",
qual é a classe gramatical da palavra "Mais"?
Ano: 2023
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Novo Horizonte - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Assistente Social
|
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Contador |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Controlador Interno |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Especialista em Serviços Educacionais |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Odontólogo |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Artes |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Educação Física |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Educação Infantil |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Ensino Religioso |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Espanhol |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Psicólogo |
Q2268825
Português
Texto associado
Labirinto com passagem para 'submundo' é achado sob
igreja no México
Com uma tecnologia moderna de escaneamento do
solo, pesquisadores descobriram uma "entrada para o
submundo" sob uma igreja católica no sul do México. A área
foi construída há mais de um milênio pela antiga
cultura zapoteca.
A descoberta do complexo de câmaras e túneis
ocorreu no sítio de Mitla, a 44 km do município moderno de
Oaxaca. Os zapotecas, cujo governo surgiu perto da localidade
no final do século 6 a.C., ergueram as estruturas como parte
de um templo religioso conhecido como Lyobaa (“o lugar de
descanso”).
O complexo apresenta mosaicos únicos e intrincados
e serviu como o principal centro religioso zapoteca até o final
do século 15, quando a conquista asteca resultou no provável
abandono do local. Um século depois,
os espanhóis reutilizaram blocos de pedra das ruínas para
construir a igreja San Pablo Apostol.
Sabendo dessa história sobre a igreja, que foi
transmitida de modo oral ao longo dos anos, os pesquisadores
usaram três métodos de escaneamento no local: radar de
penetração no solo, tomografia de resistividade elétrica (mede
o progresso de correntes elétricas) e tomografia de ruído
sísmico. Então, a equipe produziu um modelo 3D virtual das
ruínas subterrâneas.
O projeto é uma colaboração de 15 arqueólogos,
cientistas geofísicos, engenheiros e especialistas em
conservação com o Instituto Nacional Mexicano de
Antropologia e História (INAH), a Universidade Nacional
Autônoma do México e o Projeto ARX.
Um grande vazio foi detectado por vários dispositivos
de medição abaixo do altar principal da igreja, além de duas
passagens com profundidades de 5 a 8 metros. "As câmaras e
túneis recém-descobertos se relacionam diretamente com as
antigas crenças e conceitos zapotecas do submundo", avaliou
Marco Vigato, fundador do Projeto ARX, ao site Live
Science em um e-mail.
De acordo com o especialista, as descobertas
confirmam “a veracidade dos relatos coloniais que falam do
elaborados rituais e cerimônias realizadas em Mitla em
câmaras subterrâneas associadas ao culto dos mortos e
dos ancestrais”.
Segundo o site Science Alert, escritos de 1674 do
padre dominicano Francisco de Burgoa descrevem um templo
subterrâneo no local contendo quatro amplas câmaras
interconectadas, várias cavernas e becos nas profundezas do
solo.
Embora os pesquisadores já suspeitassem que o
templo subterrâneo existisse, sua escala e profundidade os
surpreenderam, de acordo com Vigato. “Mais pesquisas são
necessárias para determinar com precisão a extensão total
dessas características subterrâneas”, disse ele.
Fonte:
https://revistagalileu.globo.com/ciencia/arqueologia/noticia/
2023/07/labirinto-com-passagem-para-submundo-e-achado-
sob-igreja-no-mexico.ghtml (adaptado)
Em "Embora os pesquisadores já suspeitassem que o
templo subterrâneo existisse, sua escala e profundidade os
surpreenderam", o termo "Embora" estabelece que tipo de
relação?
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Teixeiras - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Teixeiras - MG - Enfermeiro - 40H
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Teixeiras - MG - Especialista em Educação Básica |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Teixeiras - MG - Farmacêutico |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Teixeiras - MG - Nutricionista |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Teixeiras - MG - Professor PEB II - Ensino Fundamental Anos Iniciais |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Teixeiras - MG - Professor PEB III - Educação Física |
Q1613862
Português
Analise os textos a seguir.
Disponível em: <https://tinyurl.com/y4uwaymm>. Acesso em: 17 jul. 2019.
Disponível em: <https://tinyurl.com/y4rvzcr2>. Acesso em: 17 jul. 2019.
Quanto ao gênero de ambos os textos, analise as
afirmativas a seguir, assinalando com V as verdadeiras
e com F as falsas.
( ) O texto I objetiva instruir o leitor, por meio de argumentação detalhada passo a passo, a realizar uma ação.
( ) O texto II intenciona convencer o leitor a consumir o produto que ele anuncia, e a repetição da oração “peça baton” constitui uma estratégia para tal.
( ) Ambos os textos utilizam verbos no imperativo, objetivando estimular uma ação no leitor, no caso do texto I, seguir as etapas de um preparo e, no caso do texto II, adquirir um produto.
( ) É correto afirmar que ambos os textos pertencem ao mesmo gênero textual.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Teixeiras - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Teixeiras - MG - Enfermeiro - 40H
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Teixeiras - MG - Especialista em Educação Básica |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Teixeiras - MG - Farmacêutico |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Teixeiras - MG - Nutricionista |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Teixeiras - MG - Professor PEB II - Ensino Fundamental Anos Iniciais |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Teixeiras - MG - Professor PEB III - Educação Física |
Q1613855
Português
Analise a tirinha a seguir
Disponível em: <https://tinyurl.com/y5yrqe79>. Acesso em: 23 jul. 2019.
A respeito da linguagem utilizada nesse texto, é correto
afirmar:
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