Questões de Concurso

Os Conselhos Federais de Psicologia e Serviço Social publicaram em conjunto um documento intitulado “Parâmetros para atuação de assistentes sociais e psicólogos(as) na Política de Assistência Social." Dentre um conjunto de orientações, destacamos o seguinte:
Por meio de atuação interdisciplinar o(a) psicólogo(a) pode atender, de forma individual e/ou em grupo, priorizando o trabalho coletivo, possibilitando encaminhamentos psicológicos quando necessário, desenvolvendo métodos e instrumentais para atendimento e pesquisa com um olhar para o grupo familiar. As ações devem ser integradas com outros(as) profissionais dentro do serviço, bem como com outros serviços visando o trabalho em rede."

Em qual das situações a seguir o(a) psicólogo(a) pode atender, de forma individual e/ou em grupo? Marque a alternativa CORRETA.

Levando-se em conta que o psicólogo pode atuar profissionalmente como perito, sendo chamado a assessorar a Administração Pública, no limite de suas atribuições, o CFP estabeleceu parâmetros e diretrizes visando delimitar o trabalho dos psicólogos no contexto da perícia. Neste sentido, apenas uma das alternativas a seguir corresponde corretamente a uma dessas orientações.

Em seu Artigo 7º, o Código de Ética Profissional do Psicólogo prevê que o profissional de psicologia poderá “intervir na prestação de serviços psicológicos que estejam sendo efetuados por outro profissional”, exclusivamente, em uma das seguintes situações:

O Código de Ética do Psicólogo reflete os princípios éticos fundamentais da profissão e orienta a conduta do profissional em sua atuação dentro dos ambientes em que lhe são peculiares. É importante que o psicólogo esteja familiarizado com essas diretrizes éticas e as aplique em sua prática profissional diária. No que diz respeito às recomendações feitas no contexto da psicologia escolar, é correto afirmar que

Para a Psicogenética piagetiana, o conhecimento é construído através da interação entre o sujeito e objeto, isto é, por meio da ação e da interação com o objeto do conhecimento é que surge o aprendizado. Para Piaget (2002), quatro fatores relacionados ao aspecto estrutural de desenvolvimento se destacam, sendo CORRETO afirmar que são: