Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre psicologia da educação em psicologia

Uma adolescente foi encaminhada ao psicólogo da escola em função dos problemas de brigas constantes e agressividade com os colegas, sendo inclusive solicitada, em uma ocasião, a sair da sala de aula.

Considerando a importância da escuta da adolescente e da equipe pedagógica, são premissas éticas básicas à conduta do profissional, exceto:

Um garoto de oito anos de idade foi atendido por uma psicóloga, em função dos problemas apresentados na escola. Seu desempenho escolar estava abaixo da média e os pais relataram que no período da pandemia o filho usava constantemente o celular para joguinhos. Segundo a professora, o menino era um aluno aplicado antes daquele período, mas passou a se apresentar disperso e se distrai sempre em sala de aula. Com relação a esse caso, analise os aspectos a seguir.

I. Observar alterações ou mudanças nos padrões de comportamento, identificando se houve variações significativas nos aspectos emocionais durante o período à pandemia.

II. Verificar se houve alteração na capacidade atencional dessa criança, por meio de atividades lúdicas e a observação em determinadas atividades na escola e em casa.

III. Pesquisar, além do histórico na anamnese, situações como a pandemia, e / o outros eventos, identificando se foram fatores estressores importantes.

IV. Identificar forças e fraquezas no seu funcionamento psicológico, a partir das dimensões do desenvolvimento da criança.

Para compreender melhor os sinais e sintomas nesse caso, são aspectos importantes a serem observados pela psicóloga: 

No Brasil, a atuação da psicóloga escolar se desenvolveu historicamente a partir de práticas centradas na psicometria e na realização de intervenções clínicas individuais. Nesse contexto, o trabalho da Psicologia tinha como objetivo resolver o fracasso escolar. Considerando os avanços teórico-metodológicos e técnico-científicos da atuação da Psicologia no espaço escolar, marque a afirmativa INCORRETA.

A escola, como instituição na qual os conhecimentos acumulados pela humanidade são ensinados às novas gerações, é atravessada por múltiplos determinantes sociais e concepções que condicionam os processos psicossociais e de aprendizagem. Nesse sentido, analise as afirmativas.


I.  A teoria da carência cultural, de base materialista histórico-dialética, afirma que aquele que não tem estimulação cultural suficiente, em geral os mais pobres, tem dificuldade de aprendizagem posterior, pois entra na escola defasado.
II.  A educação, além de formar conceitos, ensina formas de entender o mundo e, portanto, formas de reagir a ele, de tal maneira que pode contribuir para formar indivíduos submissos e/ou indivíduos livres, de acordo com a intencionalidade (às vezes oculta) de quem estrutura o sistema de ensino, os planos e as formas de ensino.
III. A educação forma o arcabouço teórico do indivíduo e, portanto, tem pouca influência sobre a práxis do sujeito.


Está correto o que se afirma em 

De acordo com a Lei 13.935/2019, que dispõe sobre a prestação de serviços de Psicologia e de serviço social nas redes públicas de educação básica, analise as afirmativas.


I.  Os serviços de Psicologia e de Serviço Social a serem desenvolvidos no contexto da educação devem ocorrer por meio de equipes multiprofissionais.
II. Sob uma perspectiva ampla e diretiva, a atuação da Psicologia neste contexto vai de encontro aos princípios do projeto político-pedagógico da escola na qual atua.
III. A participação da comunidade escolar deve ser considerada no desenvolvimento de ações para a melhoria do processo ensino-aprendizagem.


Está correto o que se afirma em