Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre psicologia da educação em psicologia
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I. A análise das dificuldades cognitivas relacionadas aos problemas de leitura e escrita é de fundamental importância para o desenvolvimento de modelos teóricos explicativos que identifiquem as diversas habilidades necessárias para que a leitura e a escrita ocorram de forma competente, e permitam diagnóstico e intervenção eficazes (CAPOVILLA, CAPOVILLA, & SUITER, 2004).
II. Elbro (1998) levantou a hipótese de que as dificuldades dos maus leitores estão no estabelecimento de representações fonológicas precisas na memória de curto prazo.
III. A tradicional Hipótese do Déficit Visual (Ajuriaguerra, 1953; Orton, 1937) atribuía problemas de leitura e escrita a dificuldades com o processamento de padrões visuais.
IV. Bonnato e Piérart (1990) sugerem que os distúrbios de organização visoespacial têm, com as dificuldades de linguagem escrita, relação causal e correlacional.
É certo afirmar em relação as afirmações acima que:
Julgue o item que se segue.
A dislexia é considerada um distúrbio de aprendizagem,
sendo que seu principal sintoma é a dificuldade para ler
e/ou escrever. O disléxico tem uma maior dificuldade
para relacionar corretamente letras e sons, assim como
formar ou escrever palavras na ordem ideal das sílabas.