Questões de Concurso
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1 - O inconsciente é tudo aquilo que se sabe ser psiquicamente real, mas que não é consciente. Constitui-se um conceito limítrofe e negativo. São fenômenos psíquicos que se manifestam através de sonhos, gestos involuntários, lapsos da fala, alucinações ou fantasias.
2 - O inconsciente não se expressa por meio de uma linguagem racional imediatamente acessível à mente consciente.
3 - Os complexos são os centros de energia da psique, no inconsciente aparecem comumente como imagens que apresentam qualidades levemente inferiores ou opostas ao ego do sonhador, pode personificar o lado inferior da personalidade.
4 - As imagens dos sonhos personificam algum aspecto da nossa personalidade global.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:
Coluna I.
1- Psicanalítica, que se concentra nas emoções e nos impulsos inconscientes. 2- Da aprendizagem, que estuda o comportamento observável. 3- Cognitiva, que analisa os processos do pensamento. 4- Contextual, que enfatiza o impacto do contexto histórico, social e cultural. 5- Evolucionista/sociobiológica, que considera as bases evolucionistas e biológicas do comportamento.
Coluna II.
( ) Teoria bioecológica de Bronfenbrenner - O desenvolvimento ocorre através da interação entre uma pessoa em desenvolvimento e cinco sistemas contextuais de influências circundantes, interligados, do microssistema ao cronossistema.
( ) Teoria da aprendizagem social (social cognitiva) - As crianças aprendem em um contexto social por meio da observação e imitação de modelos.
( ) Teoria do apego de Bowlby - Seres humanos possuem mecanismos adaptativos para sobreviver; períodos críticos ou períodos sensíveis são enfatizados; as bases evolucionistas e biológicas do comportamento e a predisposição para a aprendizagem são importantes.
( ) Teoria sociocultural de Vygotsky - A interação social é central para o desenvolvimento cognitivo.
( ) Teoria psicossocial de Erikson - A personalidade é influenciada pela sociedade e se desenvolve por meio de uma série de crises.