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Q2540315

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais ,

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2540315 Pedagogia

Qual das alternativas a seguir descreve corretamente uma estratégia eficaz para lidar com bullying escolar?

Alternativas

Ignorar o bullying para não dar atenção aos agressores.

Punição severa imediata para o agressor sem investigação.

Promover campanhas educativas sobre respeito e empatia entre os alunos.

Resolver os casos de bullying apenas com os envolvidos diretamente, sem envolver a comunidade escolar.

Considerar o bullying como uma fase normal da vida escolar.

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Q2540314

Pedagogia Educação Infantil , O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância ,

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2540314 Pedagogia

Qual das seguintes afirmativas é correta sobre o desenvolvimento motor, afetivo e cognitivo na primeira infância?

Alternativas

O desenvolvimento motor não influencia o desenvolvimento cognitivo.

O desenvolvimento afetivo não está relacionado com a aprendizagem.

O desenvolvimento motor, afetivo e cognitivo são processos isolados e independentes.

O desenvolvimento motor, afetivo e cognitivo são interdependentes e se influenciam mutuamente.

Apenas o desenvolvimento cognitivo deve ser foco na educação infantil.

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Q2540313

Pedagogia Educação Infantil ,

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2540313 Pedagogia

Qual das opções abaixo melhor descreve a importância dos jogos no desenvolvimento social das crianças?

Alternativas

Jogos são apenas uma forma de entretenimento sem impacto no desenvolvimento social.

Jogos podem atrapalhar o desenvolvimento cognitivo das crianças.

Jogos contribuem para o desenvolvimento social ao promoverem interação, cooperação e resolução de conflitos.

Jogos devem ser limitados a momentos de recreação fora do horário escolar.

Jogos são importantes apenas para crianças em idade pré-escolar.

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Q2540312

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem ,

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2540312 Pedagogia

Qual das alternativas a seguir melhor descreve o papel da afetividade no processo de ensino-aprendizagem?

Alternativas

Afetividade é irrelevante no contexto educacional.

Afetividade interfere negativamente na disciplina escolar.

Afetividade é importante apenas nas primeiras séries da educação infantil.

Afetividade é essencial para a construção de vínculos e promoção de um ambiente de aprendizagem saudável.

Afetividade deve ser evitada para manter a objetividade no ensino.

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Q2540311

Pedagogia Educação Infantil , O Cuidar na Educação Infantil ,

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2540311 Pedagogia

No contexto da educação infantil, qual das seguintes afirmações melhor reflete a relação entre o cuidar e o educar?

Alternativas

Cuidar e educar são atividades completamente distintas e devem ser realizadas em momentos separados.

Cuidar é mais importante que educar na educação infantil.

Educar deve ser priorizado em relação ao cuidar na educação infantil.

Cuidar e educar são práticas indissociáveis e devem ocorrer de maneira integrada.

Cuidar é responsabilidade exclusiva dos pais, enquanto educar é função dos professores.

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