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Q2540315 Pedagogia
Qual das alternativas a seguir descreve corretamente uma estratégia eficaz para lidar com bullying escolar? 
Alternativas

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A alternativa correta é a C: Promover campanhas educativas sobre respeito e empatia entre os alunos.

Vamos entender por que essa é a resposta correta e por que as outras alternativas estão incorretas.

Alternativa C: Promover campanhas educativas sobre respeito e empatia entre os alunos.

Essa alternativa está correta porque uma das estratégias mais eficazes no combate ao bullying escolar é a prevenção por meio da educação. Campanhas educativas promovem a conscientização entre os alunos sobre a importância do respeito mútuo e da empatia. Essas ações ajudam a criar um ambiente escolar mais saudável e inclusivo, onde os alunos entendem melhor os impactos negativos do bullying e se sentem mais motivados a agir de forma respeitosa.

Alternativa A: Ignorar o bullying para não dar atenção aos agressores.

Ignorar o bullying não é uma estratégia eficaz. Na verdade, ignorar os comportamentos agressivos pode fazer com que eles se intensifiquem. As vítimas de bullying podem sentir-se desamparadas e desprotegidas, e os agressores podem interpretar a falta de intervenção como uma permissão para continuar com seus comportamentos negativos.

Alternativa B: Punição severa imediata para o agressor sem investigação.

A punição severa e imediata sem uma investigação adequada pode ser injusta e não resolver a raiz do problema. É importante entender o contexto e os motivos por trás do comportamento agressivo e trabalhar de forma educacional para modificar essas atitudes. Além disso, a punição isolada pode não promover a reflexão e a mudança de comportamento necessárias para prevenir novos casos de bullying.

Alternativa D: Resolver os casos de bullying apenas com os envolvidos diretamente, sem envolver a comunidade escolar.

O bullying é um problema que afeta toda a comunidade escolar, e sua resolução deve envolver pais, professores, administradores e alunos. Trabalhar apenas com os envolvidos diretamente pode não ser suficiente para criar um ambiente escolar seguro e acolhedor para todos. A comunidade escolar precisa estar unida e consciente do problema para proporcionar apoio e soluções eficazes.

Alternativa E: Considerar o bullying como uma fase normal da vida escolar.

Considerar o bullying como uma fase normal da vida escolar é uma visão extremamente prejudicial. O bullying não é uma fase normal; é um comportamento abusivo que pode ter consequências graves para a saúde mental e emocional das vítimas. Tratar o bullying com a seriedade que ele merece é fundamental para garantir a segurança e o bem-estar dos alunos.

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