Questões de Concurso Sobre psicologia genética (piaget) em pedagogia
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Com base na citação a seguir, de Bock, Furtado e Teixeira (1995, p. 81), sobre desenvolvimento humano, responda à questão:
“Estudar o desenvolvimento humano significa conhecer as características comuns de uma faixa etária, permitindo-nos reconhecer as individualidades, o que nos torna mais aptos para a observação e interpretação dos comportamentos.”
Acerca da importância do diálogo no processo de formação e na relação pedagógica, julgue o item seguinte.
De acordo com Piaget, a importância do diálogo na formação
do homem enquanto ser social pressupõe a existência de um
sistema de signos comuns e de definições. Nesse sentido, a
maneira de ser social de uma criança de cinco anos é diferente
da de um adolescente. Logo, o docente que atua nos anos
iniciais da educação básica deve adequar seu discurso à
clientela, o que é desnecessário para o que atua com
adolescentes, pois estes já dominam o pensamento operatório.
De acordo com os princípios psicogenéticos, o ambiente social é determinante para a formação da personalidade, interferindo, inclusive, nas fases de desenvolvimento cognitivo.
De acordo com os pressupostos da psicologia genética, o desenvolvimento cognitivo humano se apoia em dois grandes eixos: a adaptação biológica e o intercâmbio entre sujeito e objeto.
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