O campo da Educação Física (EF) se constituiu em meio às tensões epistemológicas de uma área plural e diversa. Nesse sentido, no início do séc. XX, é correto afirmar que a concepção predominante de EF era marcada pelos ideais:
Observe os seguintes aspectos e assinale aquele que
NÃO representa um papel da Educação Física como
instrumento de comunicação, expressão, lazer e
cultura.