Questões de Concurso

As ideologias políticas sempre impulsionaram grupos sociais a lutarem por perspectivas individuais e coletivas. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta um grupo ideológico histórico, extremante radical, que lutava para derrubar o Estado usando a força armada, pois, na visão do grupo, seria possível uma vivência natural do homem sem a presença do Estado.

Sobre o Império Napoleônico, analise as assertivas abaixo, tendo como base historiográfica o significado mencionado na historiografia para a definição de “restauração absolutista”.

I. Organizações das forças absolutistas, com o objetivo de retorno ao poder, ao modo absolutista que tinha sido dissolvido no processo histórico anterior.

II. O Congresso de Viana foi um evento histórico com o objetivo de restabelecimento do antigo equilíbrio político Europeu que vigoravam antes da revolução francesa.

III. Retorno da velha ordem monárquica conservadora, aliada com os princípios e objetivos dos monárquicos.

IV. Retorno das classes populares ao poder, unificando o antigo império napoleônico, com apoio do poder absolutista inglês.

Quais estão corretas?

O Século XIX foi marcado por várias transformações sociais, políticas e científicas com o aparecimento da máquina, auxiliando o homem no trabalho, com o surgimento da eletricidade, substituindo o processo a vapor. Essa característica levou o pesquisador Rene Remond a definir esse período histórico como o século:

Considerando a visão do historiador Leandro Karnal, sobre o conceito de História, processo histórico e temporalidade, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Pode ser definido como processo linear, com o objetivo de explicar verdades históricas, conhecimento histórico verdadeiro, eventos históricos inquestionáveis, regularidades históricas assimétricas.

II. Buscar explicar a história para além de uma menção factual e linear, observando as rupturas e as diferenças; em outras palavras, são problemas colocados constantemente na indeterminação do social.

III. Tem como objetivo compreender o processo histórico, do sujeito histórico, as relações dos grupos humanos em diferentes espaços e tempos.

IV. Pode ser considerado como uma categoria do conhecimento histórico, levando os alunos, educadores e pesquisadores da área a compreender, significar e ressignificar, situando e configurando a cultura histórica no espaço e no tempo.

Considerando o processo histórico-político do Brasil, quem assumiu a Presidência da República em março de 1990?