Questões de Concurso

A translineação das expressões será feita, preferencialmente, após um sinal de operação ou de relação, o qual se repetirá no início da linha imediata. Quando esse processo não for possível, usa‐se um ponto da cela Braille que não se repetirá na linha seguinte. Esse ponto é o

A portaria n.º 554, de 26 de abril de 2000, que regulamentou a Comissão Brasileira do Braille, vinculada à Secretaria de Educação Especial (SEESP), do Ministério da Educação, instituída pela Portaria n.º 319, de 26 fevereiro de 1999, tem por competência

O Braille Fácil interpreta caracteres introduzidos em um texto, normalmente colocados em uma linha que não contenha nenhum caractere adicional. Assinale a opção que apresenta os caracteres que indicam, respectivamente, ativação de titulação da página, quebra de página, início de trecho musical ou proveniente de importação de arquivos estrangeiros.

Aos dez anos de idade, um menino brasileiro natural do Rio de Janeiro foi estudar no Instituto Real dos Jovens Cegos de Paris, onde permaneceu por seis anos. Ao retornar, demonstrou o sistema de escrita e leitura para cegos que aprendera e ouviu a seguinte frase de D. Pedro II: “A cegueira já quase não é uma desgraça ”. A partir daí, foi dado o primeiro passo para a fundação do Imperial Instituto dos Meninos Cegos do Brasil.

O jovem que difundiu o Sistema Braille no Brasil, também chamado de patrono da educação dos cegos brasileiros, foi

No passado, havia um consenso social de que a pessoa com deficiência possuía invalidez permanente, o que contribuiu para que a sociedade se omitisse quanto à organização de serviços específicos que atendessem a essa população.

Os primeiros movimentos a favor das pessoas com deficiência surgiram por volta do século XVIII. Em 1784, por exemplo, surgiu a primeira escola do mundo destinada à educação dos cegos e à sua integração socioprofissional.

O fundador do Instituto Real dos Jovens Cegos de Paris é