Questões de Concurso

Um pedido de vista coletivo adiou a votação, na Comissão de Constituição e Justiça do Senado, do projeto de decreto legislativo que prevê a realização de um plebiscito para que os eleitores possam opinar sobre a criação ou não do estado do Tapajós.

(Adaptado. Disponível em: https://g1.globo.com/pa/santarem-regiao/noticia/2023/05/10/estado-do-tapajos-pedido-de-vistas-adia-votacao-de-projeto-decreto-sobre-plebiscito. ghtml. Acesso em 05/08/23.)

O nome do estado que poderá ser dividido para a criação do estado supracitado é o: 

. Observe a imagem a seguir:

Fonte:https://www.tudosaladeaula.com/2021/07/atividade-geografia-rosa-dos-ventos4ano-5ano.html.

Acesso em 07/08/2023.

Com base na imagem acima, podemos afirmar que o estado: 

Sobre as dinâmicas Estado e Território, no Brasil, ao longo do século XX, é correto afirmar que:

A Política Nacional de Desenvolvimento Regional (PNDR), visa mitigar problemas regionais, potencializando políticas públicas que resultem, entre outras coisas, em crescimento econômico, geração de renda e melhoria da qualidade de vida da população. Para tanto, utiliza diferentes escalas geográficas, a saber:

I - Macrorregional – que corresponde ao recorte geográfico das grandes regiões brasileiras, com prioridade para Norte, Nordeste e Centro-Oeste.
II - Sub-regional – correspondente ao recorte territorial definido pelo Conselho Deliberativo da Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste.
III - Faixa de fronteira – faixa territorial de até cento e cinquenta quilômetros de largura, ao longo das fronteiras terrestres.
IV - Região integrada de desenvolvimento – complexo geoeconômico e social do semiárido.

Em relação aos itens acima, podemos afirmar que:

Analise as afirmativas a seguir.
I. Na Geografia Clássica, autores como Vidal de La Blache, Carl Sauer e Richard Hartshorne muito utilizaram o termo região, porém sem associá-lo à ideia de diferenciação de áreas. Predominou nessa corrente duas concepções de região: uma naturalista e outra como sinônimo de paisagem. II. Para os geógrafos possibilistas, a região, vista como sinônimo de paisagem, era considerada como o resultado da transformação do espaço natural em paisagem cultural. Dada a importância que teve, esse conceito de região dominou durante muitos anos os estudos regionais, dentre eles os brasileiros. III. Haesbaert (1999) chama a atenção para o fato de que essas tendências consideradas clássicas ou tradicionais possuem vários elementos comuns como a importância dada ao específico, à continuidade espacial, à estabilidade das regiões e à relação entre a região e uma meso-escala. IV. Muitos pesquisadores dizem que a categoria região ainda é fundamental nos estudos geográficos. Eles afirmam que ocorre, na atualidade, um contínuo processo de formação e transformação das regiões, que são construções sociais, resultantes da atuação de múltiplos agentes.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.