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No âmbito das Instituições Federais de Ensino Superior – IFES, em 2021, um coletivo de Assistentes Sociais construiu indicadores que devem integrar os estudos socioeconômicos integrantes da “Assistência Estudantil”. Tais indicadores constam de documento denominado “Subsídios para a atuação do/a Assistente Social na análise socioeconômica no âmbito da Assistência Estudantil nas IFES”, os quais são reconhecidos e publicizados pelo CFESS em documentos de orientação técnica.
Com base nas informações acima, assinale a alternativa que apresenta os indicadores que compõem o estudo socioeconômico.