Questões de Concurso Para avança sp

Leia os enunciados a seguir e destaque a conduta considerada incorreta.

De acordo com Vygotsky, a linguagem humana, sistema simbólico fundamental na mediação entre sujeito e objeto de conhecimento possui duas funções básicas, que foram elencadas em qual das alternativas a seguir?

Dentro da concepção Psicogenética de Wallon, é impertinente afirmar.

O planejamento escolar, no contexto da Educação Infantil, deve compreender uma série de variáveis que possibilitam analisar diferentes níveis de necessidades que as crianças possuem. Assim, complete o excerto a seguir, extraído da BNCC, com o termo concernente:

“Na Educação Infantil, o corpo das crianças ganha centralidade, pois ele é o partícipe privilegiado das práticas pedagógicas de ____________, orientadas para a emancipação e a liberdade, e não para a submissão. Assim, a instituição escolar precisa promover oportunidades ricas para que as crianças possam, sempre animadas pelo espírito lúdico e na interação com seus pares, explorar e vivenciar um amplo repertório de movimentos, gestos, olhares, sons e mímicas com o corpo, para descobrir variados modos de ocupação e uso do espaço com o corpo [...]”.

Os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil são apresentados na BNCC por meio de seis ações afirmativas. Algumas dessas ações foram destacadas por meio dos verbos a seguir. No entanto, um desses verbos não condiz com uma delas, assinale-o:

De acordo com a BNCC, são verdadeiras as seguintes asserções, afora:

A democratização do ensino é um dos caminhos que viabilizam a inclusão no contexto da Educação Infantil. Caso as creches e pré-escolas não se constituam em espaços inclusivos, elas irão descumprir que tipo de papel inerente a elas no tocante aos direitos fundamentais de todas as crianças?

Algumas questões concernentes ao processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil foram destacadas a seguir. Assinale V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, marque a opção correta.

[...] O currículo da Educação Infantil representa um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento cognitivo de crianças de zero a cinco anos de idade.

[...] As práticas pedagógicas que compõem a proposta pedagógica para essa etapa da Educação Básica têm como eixos norteadores o cuidar e o educar.

[...] O brinquedo e a brincadeira são constitutivos da infância. A aquisição de brinquedos e playgrounds para o uso das crianças na Educação Infantil é estratégia de implementação das DCNEI.

[...] A resolução de problemas por meio do brincar é uma estratégia válida quando se pretende produzir formas de conhecer e pensar mais simples, em que é retratado um determinado esquema que demonstre uma forma de compreender e interpretar o mundo que cerca a criança.

[...] Em ambientes inclusivos, ricos e estimulantes, todas as crianças são fortemente beneficiadas em seu processo de desenvolvimento.

Por meio da obra: Brinquedos e Brincadeiras nas Creches: Manual de Orientação Pedagógica é possível observar várias ideias e práticas que podem ser implementadas com diferentes intuitos. Nesse contexto, em relação à brincadeira “esconder e achar”, marque a alternativa incorreta.

Nas creches, as crianças têm uma série de direitos assegurados. De acordo com Brasil (2012), a introdução de brinquedos e brincadeiras na creche depende de condições prévias. Assim, é necessário conhecer essas condições, para que o ambiente realmente possa contribuir para o desenvolvimento infantil pautado no direito supracitado. A seguir, foram descritas essas condições prévias, porém apenas uma condiz corretamente com o referido material, destaque-a.

Trabalhar a diversidade no âmbito das propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil é de suma importância. Tomando como base as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil, é possível encontrar um tópico que aborda a proposta pedagógica e a diversidade. Nesse tópico, são destacadas ações que devem ser trabalhadas com as crianças a partir das histórias e das culturas africanas e afro-brasileiras, contribuindo para o trabalho que respeite a diversidade. Em consonância com o texto em questão, observa-se o que deve ser assegurado ao propor esse tipo de atividade. Destaque a alternativa que não condiz com o referido documento.

De acordo com Brasil (2010), “as instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças”. Dessa forma, a avaliação nessa etapa da vida escolar, de acordo com o autor supracitado, foi contextualizada assertivamente em qual alternativa?

Com relação ao Windows 7, analisar as afirmações a seguir e assinalar a única alternativa que apresenta uma sentença incorreta:

Considere os aplicativos e programas presentes no Windows 7 e assinale a única opção que faz referência a um programa padrão deste sistema operacional:

O Windows 7 permite que os seus usuários criem diferentes pastas em subdiretórios do sistema.

Para criar uma nova pasta no diretório “Downloads”, basta:

A figura abaixo mostra um gráfico em formato de setores circulares que representa duas quantidades, A e B.

O gráfico é formado por duas circunferências concêntricas, uma com raio medindo 1 cm e a outra com raio medindo 4 cm. Sabendo-se que a razão entre as áreas sombreadas referentes às quantidades A e B no gráfico é 1/3, indique a área sombreada da região A em cm² . Considere π ≈ 3:

Observe as afirmativas abaixo:

I – Um triângulo que tem todos os lados de iguais tamanho é chamado de triângulo isóscele;

II – Quadrado, losango e trapézio são todos quadriláteros. Uma das diferenças entre esses polígonos é que a soma dos ângulos internos é diferente nos três casos.

III – O ângulo complementar de 30° é 60°.

Estão corretas:

Oito primos de uma família competem em torneios de natação, em várias modalidades. Cada um deles já ganhou várias medalhas. Em um dado instante, a média do número de medalhas entre os oito primos é de 25 medalhas. A partir daquele instante, sabe-se que metade dos primos ganhou uma medalha por cada torneio que participou, e a outra metade ganhou duas medalhas por cada torneio que participou. Qual será a média do número de medalhas totais por primos depois de 10 torneios em que todos participaram, após o instante mencionado?

Em um torneio de videogame, dois amigos, João e Pedro, estão disputando uma série de partidas contra outros jogadores. João ganhou 3/4 de suas partidas e Pedro ganhou 5/8 das suas. Não necessariamente os dois jogaram o mesmo número de partidas. Se a soma das partidas jogadas pelos dois amigos é 60, e se a soma das partidas ganhas é 40, quantas partidas Pedro ganhou a mais do que João?

Exatamente no horário de 15:45:00 (15 horas, 45 minutos e 00 segundos), uma pessoa coloca uma caixa d’água, inicialmente vazia e que tem capacidade total de 1200 litros, para encher utilizando uma torneira que despeja constantemente 1,5 litros de água por segundo.

Em qual horário a caixa d’água estará cheia?