Questões de Concurso Para iv - ufg

As cores se dividem basicamente em primárias, secundárias, análogas e complementares. As cores análogas são:

Dos processos mentais do homem envolvidos na percepção e no processamento de informações, entende-se que:

Na utilização de tipografia no design gráfico, as fontes bitmap

Uma marca registrada garante ao seu titular o direito de uso exclusivo no território nacional em seu ramo de atividade econômica. Segundo o Instituto Nacional da Propriedade Industrial, existem quatro tipos de marca. São elas:

O INPI (Instituto Nacional da Propriedade Industrial) é uma autarquia federal responsável pelo aperfeiçoamento, disseminação e gestão do sistema brasileiro de concessão e garantia de direitos de propriedade intelectual para a indústria. Entre suas atividades, está o registro de marcas que

Com a popularização dos dispositivos móveis, como tablets e smartphones, o acesso à internet se tornou ainda maior para os usuários que buscam informações, comunicação e mesmo trabalhar com o auxílio dessas tecnologias. Em relação às interfaces gráficas interativas e suas tecnologias, o HTML é

Qual é o programa utilizado para editoração que gera arquivos tanto para impressão como para leitura em dispositivos digitais interativos?

A digitalização de imagens é um importante processo no desenvolvimento de peças gráficas. A unidade de medida usada para determinar a capacidade de leitura real que um equipamento oferece em uma determinada área de leitura chama-se

Conforme os fundamentos e as teorias sobre a imagem digital,

O design de identidade visual corporativa é considerado como um diferencial competitivo no mercado, podendo ser aplicado a empresas, entidades, produtos e serviços, entre outros. Segundo os fundamentos sobre o tema, a assinatura visual é composta de:

Em relação à identidade visual, faz parte do seu desenvolvimento o manual de aplicação da marca, uma vez que o projeto será utilizado por sujeitos que não participaram de sua concepção, ou ainda, que não são técnicos. Com isso, são necessárias orientações sobre os detalhes de uso da marca. Sendo assim, são partes fundamentais de um manual de identidade visual:

O Teste Projetivo Ômega é um teste de apercepção temática que foi criado em 1966 no Departamento de Psicologia da Universidade do Rio de Janeiro e seu autor é João Villas-Boas Filho. É composto de quatro cartões estímulos que representam conflitos básicos da escolha. Seu uso auxilia no entendimento dinâmico dos conflitos relacionados ao processo de

Na última década, no Brasil, dois testes projetivos vêm sendo estudados com o objetivo de servir como instrumento para o diagnóstico de orientabilidade. São eles:

Uma grande influência para a orientação educacional no Brasil foi o movimento iniciado no século XX que defendia o aluno como centro do processo educativo. Tal movimento foi apresentado no seguinte documento:

O trabalho de orientação educacional consolidou-se no início do século XX, como orientação vocacional e relacionado à atividade de aconselhamento dos jovens para a escolha profissional. O precursor desse trabalho foi o norte-americano

Um dos papéis fundamentais do orientador educacional é quebrar paradigmas que se fazem presentes nas escolas. Um desses paradigmas, com o qual se convive, é a ideia do “aluno problema”, aquele que padece de supostos distúrbios psicopedagógicos, de origem cognitiva ou comportamental. Nessa última categoria, enquadra-se um conjunto de ações, usualmente denominadas:

Recentemente, o orientador educacional passou a atuar de forma a atender os estudantes levando em conta que eles estão inseridos em um contexto social, o que influencia o processo de aprendizagem. Essa mudança tem a ver com a influência de teóricos como Jean Piaget (1896- 1980), Lev Vygostky (1896-1934) e Henri Wallon (1879- 1962), nos projetos pedagógicos das escolas. Esses projetos estão, portanto, pautados pela

Leia o texto a seguir.

O desenvolvimento humano é algo complexo e demanda esforços também humanos para o seu aprimoramento. De todas as premissas das quais se pode partir, uma parece de incontornável necessidade para o desenvolvimento de qualquer esforço educacional: ninguém nasce portador da virtude. Outra premissa também incontornável é a de que a virtude é uma habilidade ética fundamentalmente humana, potencialmente presente em toda pessoa humana, e suscetível de ser ensinada. Se existem inclinações humanas constatáveis em toda criança ou adolescente em formação, não é verdadeiro afirmar que todos estão predestinados ou ao bem ou ao mal; pessoas se constituem, em contextos sociais específicos, e são, em grande parte, mas não exclusivamente, condicionadas por seu contexto social, econômico, humano e histórico.

A personalidade será, portanto, ao longo do período escolar, uma resultante de

Analisando-se as tendências atuais nos estudos sobre a educação, identifica-se a existência de uma literatura que reduz o trabalho educativo a um conjunto de competências e capacidades. Essa vertente ressalta essencialmente qual dimensão da ação pedagógica?

Para ter sucesso, o orientador educacional precisa construir uma relação de confiança que permita administrar os diferentes pontos de vista, ter a habilidade de negociar e prever ações. Do contrário, passa a se dedicar aos incêndios diários. Nesse sentido, o que ajuda a evitar a dispersão é: